Periodista digital : de MacLuhan a Negroponte
Luzón Fernández, Virginia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Comunicació Audiovisual i Publicitat)

Fecha:	2000
Resumen:	Internet se proyecta como el medio idóneo para plantear todo tipo de formación a distancia, tanto para personas incapacitadas como para profesionales en activo con carencia de tiempo para una formación presencial. Un caso particular es el del periodista; para él, las nuevas tecnologías de la información son a la vez un campo de estudio y una herramienta de trabajo imprescindible en su práctica cotidiana. Por ello, hay que abogar por un planteamiento metodológico hábil que desarrolle una formación continuada eficaz para el periodista del nuevo milenio.
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; Versió publicada
Materia:	Periodistas digitales
Publicado en:	Revista latina de comunicación social, N. 34 (2000) , ISSN 1138-5820

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