Los instrumentos antiguos de los gabinetes de Física : propuesta de clasificación y estudio comparativo
Fernandez Gonzalez, Manuel (Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales)
Sánchez-Tallón, Jesús (Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales)

Título variante:	Scientific instruments in physics cabinets : classification and comparative study
Fecha:	2013
Resumen:	Se han estudiado colecciones de instrumentos de física que formaron parte de los antiguos gabinetes escolares españoles. A fin de realizar contrastes, se han considerado igualmente manuales de física de la época, laboratorios de investigación y laboratorios escolares actuales. Para ello se ha aplicado un esquema clasificatorio basado en criterios didácticos. Se obtiene así un perfil global para cada colección que pone de manifiesto la existencia de varios patrones característicos. Tales aportaciones contribuyen a un mejor conocimiento de la enseñanza de la física en el pasado, especialmente en la España del siglo XIX.
Resumen:	This article describes a study of collections of physics instruments in Spanish schools. In order to compare the collections, an analysis was performed of physics textbooks of the 19th century as well as of instruments in research laboratories, and modern school laboratories. For this purpose a classification scheme, based on didactic criteria, was applied. In this way, we obtained a profile for each collection, which highlights the existence of a set of characteristic patterns. The results of our study contribute to a deeper knowledge of how physics was taught in the past, and especially in Spain in the 19th century.
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Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Instruments antics ; Gabinets escolars ; Ensenyament de la física a Espanya ; Història de la ciència ; Segle XIX ; Instrumentos antiguos ; Gabinetes escolares ; Enseñanza de la física en España ; Historia de la ciencia ; Siglo XIX ; Early scientific instruments ; Physics cabinet ; Physics teaching in Spain ; History of science ; 19th century
Publicado en:	Enseñanza de las ciencias, Vol. 31, Núm. 2 (2013) , p. 231-249, ISSN 2174-6486

Adreça original: https://ensciencias.uab.es/article/view/v31-n2-fernandez-sanchez
Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/285773
DOI: 10.5565/rev/ec/v31n2.1031

22 p, 474.4 KB

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