Organització de l'espai escolar, materials i habilitats docents

Fecha:	2013-14
Resumen:	L'assignatura està orientada a comprendre els recursos espai-temporals en relació a l'organització general del centre educatiu i la coherència que aquests tenen en la concreció d'uns plantejaments institucionals. Al mateix temps posa les bases del desenvolupament professional com una eina que acompanyarà al/ a la mestre/a al llarg de tot el seu recorregut professional en una constant transformació sustentada en la reflexió de la pròpia pràctica. Tots aquests elements s'estructuren a partir de les necessitats dels infants. Alguns dels objectius formatius que destacaríem de l'assignatura són: - Elaborar propostes d'intervenció en els espais, en els temps i en els materials escolars que contemplin la situació dels contextos i les persones implicades. - Desenvolupar habilitats docents. - Utilitzar la reflexió sobre la pràctica diària com a estratègia de millora continuada de l'activitat professional. - Desenvolupar actituds de treball cooperatiu amb la resta de professionals.
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.
Lengua:	Català
Titulación:	Educació Infantil [2500797]
Documento:	Objecte d'aprenentatge

6 p, 114.1 KB

El registro aparece en las colecciones:
Materiales académicos > Guías docentes

Registro creado el 2013-07-02, última modificación el 2023-01-28