Avaluació Psicològica Clínica en la Infància i l'Adolescència

Fecha:	2013-14
Resumen:	L'avaluació psicològica és el procés que precedeix qualsevol tipus d'intervenció. Per tant, l'actitud del professional ha de ser especialment receptiva a tota mena de problemes que pugui presentar el pacient. En finalitzar l'assignatura, s'espera que l'estudiant sigui capaç de: Identificar les dades més rellevants d'una història clínica infantil/adolescent a fi de formular hipòtesis de diagnòstic. Conèixer el procediment d'aplicació i valoració de les principals tècniques d'avaluació psicològica, en les diferents àrees del desenvolupament. Identificar i delimitar els problemes principals a fi de proposar les línies bàsiques del procés d'intervenció.
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.
Lengua:	Català
Titulación:	Psicologia [2502443]
Documento:	Objecte d'aprenentatge

5 p, 108.3 KB

El registro aparece en las colecciones:
Materiales académicos > Guías docentes

Registro creado el 2013-07-09, última modificación el 2023-01-28