Dictat en parella. Aprenentatge entre iguals : un recurs potent d'atenció a la diversitat

dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació

Data:	2013
Descripció:	20 pag.
Resum:	En aquest treball es presenta el dictat en parella, un projecte basat en la tutoria entre iguals amb l'objectiu de potenciar el desenvolupament de l'expressió escrita i l'ortografia de la llengua catalana, a través de l'ajuda mútua entre companys. La tutoria entre iguals amb rol recíproc és un mètode d'aprenentatge entre iguals que consisteix en la creació de parelles amb un nivell similar de coneixements respecte a la matèria a treballar. En aquest article es descriuen les bases conceptuals sobre les quals es basa el projecte i per altra banda la descripció de la implementació del mateix.
Drets:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Llengua:	Català
Titulació:	Educació Primària [2500798]
Pla d'estudis:	Grau en Educació Primària [1140]
Document:	Treball final de grau ; Text ; Treball final de grau ; Text
Matèria:	Aprenentatge entre iguals ; Ensenyament de la llengua ; Tutoria entre iguals

23 p, 1.3 MB

Registre creat el 2013-09-30, darrera modificació el 2023-07-22