Per citar aquest document: http://ddd.uab.cat/record/114242
Sobre o Desenvolvimento do Talento no Desporto : um Contributo dos Modelos Teóricos do Desenvolvimento Desportivo
Barreiros, André (Universidade do Porto (Portugal). Laboratório de Psicologia do Desporto)
Côté, Jean (Queens’ University. School of Kinesiology and Health Studies)
Fonseca, António Manuel (Universidade do Porto (Portugal). Laboratório de Psicologia do Desporto)

Títol variant: Athlete development models
Data: 2013
Resum: Com este artigo, pretende-se, em termos globais, sintetizar conceptualmente alguns dos mais importantes avanços das últimas décadas no âmbito da temática do talento no desporto, mas também contribuir para que os diferentes agentes desportivos, particularmente dirigentes e treinadores, os possam reconhecer e aplicar nos seus quotidianos. Nesse sentido, apresenta-se inicialmente uma breve evolução histórica que procura explorar como se passou de uma perspectiva assente na crença da detecção de traços inatos que pudessem predizer o sucesso desportivo, para uma perspectiva de desenvolvimento do talento e para uma visão holística do atleta e do contexto onde este se desenvolve. Em seguida, é desenvolvida uma retrospectiva sobre diversos modelos teóricos que têm sido avançados no âmbito da psicologia do desporto, nomeadamente os baseados nas transições da carreira e os baseados no desenvolvimento do talento e da perícia. Finalmente, enquanto modelo mais referenciado na literatura, é realizada uma análise mais detalhada ao Modelo de Desenvolvimento da Participação Desportiva (Côté, Baker & Abernethy, 2007), designadamente no que concerne aos processos de desenvolvimento relativos aos padrões de treino (e. g. , diversificação e especialização) e às influências psicossociais, aspectos que estão na base de todo o desenvolvimento do atleta.
Resum: With this article, we aim to offer a conceptual synthesis of some of the most important developments in past decades on the subject of talent in sport, while also helping sports stakeholders, particularly managers and coaches, to recognize and apply these conclusions in their practices. The article starts with a brief historical review, which explores how there has been a shift from a talent detection perspective to a talent development perspective and to a holistic vision of athletes and their background context. Secondly, the article presents an overview of the main theoretical models put forward in literature on sport psychology, including career-transition-based models and talent-and-expertise-based models. Finally, as the conceptual model most widely referred to in literature, a detailed analysis of the Development Model of Sports Participation (Côté, Baker & Abernethy, 2007), is made, especially with regard to development processes relating to standards of practice (e. g. diversification and specialization) and psychosocial influences, aspects that form the basis of all-round athlete development.
Drets: Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre i quan aquestes es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original i es reconegui l'autoria. Creative Commons
Llengua: Portuguès
Document: article ; recerca ; publishedVersion
Matèria: Esport ; Habilitat ; Desenvolupament de l'atleta ; Els models teòrics ; Sport ; Talent ; Skill ; Athlete development ; Theoretical models
Publicat a: Revista de psicología del deporte, Vol. 22, Núm. 2 (2013) , p. 489-494, ISSN 1988-5636



6 p, 178.2 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Articles > Articles publicats > Revista de psicología del deporte
Articles > Articles de recerca

 Registre creat el 2014-01-13, darrera modificació el 2016-06-05



   Favorit i Compartir