Aplicación de la certificación a los MOOC en entornos de colaboración universidad- empresa
Campuzano Puntí, Joaquim
Martínez Carrascal, Juan Antonio (Universitat Autònoma de Barcelona. Àrea de Planificació de Sistemes d'Informació)

Fecha:	2014
Resumen:	Consolidados los MOOC cabe plantearse cuál es su recorrido, y en concreto, si existen posibilidades más allá de la democratización del conocimiento y el acceso universal a contenidos estructurados. En esta línea, el artículo explora, como posible experiencia emergente de formación en las organizaciones, las posibilidades del modelo MOOC en la formación empresarial. El modelo planteado busca cubrir todo el ciclo formativo, desde el diseño formativo, la creación de contenido y la impartición de la formación hasta la certificación del conocimiento adquirido.
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Lengua:	Castellà
Documento:	Comunicació de congrés
Materia:	Coursera ; Mooc ; Cursos
Publicado en:	Congrés Internacional EDO "Organizaciones que aprenden y generan conocimiento". Barcelona, 3r : 2014

13 p, 94.0 KB

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