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Meta-percepciones de competencia de terceros significativos, competencia percibida, motivación situacional y orientaciones de deportividad en jóvenes deportistas
Cecchini Estrada, José Antonio (Universidad de Oviedo)
Méndez-Giménez, Antonio (Universidad de Oviedo)
Fernández-Río, Javier (Universidad de Oviedo)

Títol variant: Meta-perceptions of competence in significant others, perceived competence, situational motivation and fair play orientations in young athletes
Títol variant: Meta-percepções de competência de outros significativos, competência percibida, motivação situacional e orientações de desportivismo em jovens desportistas
Data: 2014
Resum: La finalidad de este estudio es comprobar un modelo teórico sobre la base de las aportaciones de Vallerand (1977) que incluya, como factores sociales, la meta-percepción de competencia de múltiples terceros significativos. Asimismo, el modelo recoge la relación entre la motivación auto-determinada situacional (SDI) y las orientaciones de deportividad en deportes de contacto medio-alto. La muestra estuvo formada por 496 jugadores/as de fútbol y baloncesto, con edades comprendidas entre 11-17 años (M= 14. 19, DE = 1. 84). Los resultados mostraron que la meta-percepción de competencia del entrenador fue el principal predictor de la competencia percibida por los deportistas, seguida de la meta-percepción de los padres, del profesor de educación física y de los compañeros de equipo. En su conjunto muestran un valor predictivo elevado. La competencia percibida fue, a su vez, un predictor significativo de la SDI y, ésta, predijo sucesivamente las diferentes orientaciones hacia la deportividad de manera consistente.
Resum: The goal of this study was to design a theoretical model based in Vallerand’s (1997) contributions, which includes as social factors metaperceptions of significant others. The model also includes the relationship between self-determined motivation and fair-play orientations in medium-high contact sports. The sample was composed by 496 football and basketball players aged 11-17 years (M = 14. 19; SD = 1. 84). Results showed that coaches’ meta-perception was the most significant predictor of athletes’ perceived competence, followed by parents’ meta-perception, physical education teachers, and teammates’ meta-perception. Globally, they show a high predictive value. Perceived competence was a significant predictor of SDI and this predicted consistently the different fair-play orientations.
Resum: A finalidade deste estudo é testar um modelo teórico com base nos estudos de Vallerand (1977) que incluía, como factores sociais, a metapercepção de competência de múltiplos outros significativos. Desta forma, o modelo aborda a relação entre a motivação auto-determinada (SDI) e as orientações de desportivismo em desportos de contacto médio-alto. A amostra foi composta por 496 jogadores/as de futebol e basquetebol, com idades compreendidas entre 11-17 anos (M = 14. 19, DP = 1. 84). Os resultados revelaram que a meta-percepção de competência do treinador foi o principal preditor da competência percebida pelos desportistas, seguida da meta-percepção dos pais, do professor de educação física e dos companheiros de equipa. No seu conjunto, os resultados revelaram um valor preditivo elevado. A competência percebida foi, por seu turno, um preditor significativo da SDI e, esta prediz sucessivamente as diferentes orientações face ao desportivismo de forma consistente.
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Llengua: Castellà
Document: article ; recerca ; publishedVersion
Matèria: Autodeterminació ; Anàlisi de camins ; Regulacions motivacionals ; Autodeterminación ; Análisis de caminos ; Regulaciones motivacionales ; Self-determination ; Path analysis ; Motivational regulations ; Hierarchical model ; Autodeterminação ; Equações estruturais ; Regulações motivacionais
Publicat a: Revista de psicología del deporte, Vol. 23 Núm. 2 (2014) , p. 285-293, ISSN 1988-5636



9 p, 319.6 KB

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 Registre creat el 2014-09-02, darrera modificació el 2016-06-04



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