Cuerpos abandonados y rescatados : la educación física en los orfanatos españoles del siglo XIX
Torrebadella Flix, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal)

Additional title: Abandoned and rescued bodies : physical education in Spanish orphanages during 19th century
Date: 2013
Abstract: La sociedad decimonónica española promovió la institucionalización asistencial de los niños expósitos. Los orfanatos se convirtieron en centros de formación en los que se desarrolló un currículo oculto con el objeto de proteger la infancia desamparada, pero también para el aprove-chamiento biopolítico de una sociedad que para progresar necesitaba seres fuertes y dóciles. En estos centros de beneficencia se procuró una educación física a través de una gimnástica militari-zada que trató de modelar una doctrina educativa ambigua y clasista al servicio de la sociedad dominante.
Abstract: The 19th century Spanish society promoted the institutionalization of foundlings' assistance. The orphanages became training centres in which a hidden curriculum was developed ot only with the objective to protect helpless children, but also to make a better biopolitical use of a society which, to be able to advance, needed strong and docile citizens. In these types of charitable in-stitutions, they introduced physical education through militarized gymnastics which tried to model an ambiguous and classist educational doctrine at the service of a dominant society.
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Language: Castellà
Document: Article ; recerca ; Versió publicada
Subject: Historia educación física ; Batallones escolares ; Orfanatos ; Niños expósitos ; España siglo XIX ; History of Physical Education ; School battalions ; Orphanages ; Foundlings ; 19th century Spain
Published in: Cabás, Núm. 10 (Diciembre 2013) , p. 11-28, ISSN 1989-5909

Adreça alternativa: http://revista.muesca.es/articulos10/287-cuerpos-abandonados-y-rescatados-la-educacion-fisica-en-los-orfanatos-espanoles-del-siglo-xix


18 p, 779.7 KB

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