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Formação de professores em educação ambiental : o tema transversal atravessando as grades da escola
Bonotto Bianchini, D. (Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”. Petrologia e Metalogenia. Educação)

Data: 2009
Resum: A Educação Ambiental (EA) como tema transversal tem estado cada vez mais presente nas escolas, ao se considerar a educação como uma das possibilidades de atuação da sociedade, na tentativa de reverter a crise ambiental. Frente às dificuldades para inserção da EA na escola, esta se apresenta como importante tema de investigação. Uma pesquisa qualitativa foi estruturada para investigar professores participantes de um programa de formação continuada envolvendo a EA. As discussões estabelecidas ao longo do curso evidenciaram a dificuldade dos professores para elaborar e introduzir em suas aulas o trabalho com a EA, em função do currículo oficial estabelecido para as escolas públicas da região. A produção conjunta da proposta de ensino, entremeada pela reflexão contínua do processo vivido, mostrou-se ser um importante apoio para a concretização da tarefa.
Drets: Tots els drets reservats
Llengua: Portuguès
Document: article ; recerca ; publishedVersion
Publicat a: Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2009) , p. 476-479, ISSN 2174-6486



4 p, 43.1 KB

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