Esquemas conceptuales de la población adulta en formación sobre diferentes aspectos de Genética
Íñíguez Porras, F. (Catalunya. AFA Clot)
Puifcerver, M. (Universitat de Barcelona)

Fecha:	2009
Resumen:	Ante conceptos como clonación, obtención de organismos transgénicos o terapia génica, resulta necesario conocer la naturaleza y localización del material hereditario. En este trabajo pretendemos conocer las ideas que tienen al respecto personas adultas en formación. Para ello, hemos formulado unas preguntas a 78 individuos de una Escuela de Adultos de Barcelona que se encuentran realizando diferentes opciones formativas. Los resultados muestran un esquema conceptual en el que los gametos son los verdaderos poseedores y transmisores de información hereditaria, y que cada órgano tiene asignado un determinado número de cromosomas para realizar determinadas funciones. Se impone, por ello, contemplar estos conceptos en los procesos de alfabetización científica.
Derechos:	Tots els drets reservats.
Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Publicado en:	Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2009) , p. 952-957, ISSN 2174-6486

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/293874

6 p, 148.4 KB

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