Per citar aquest document: http://ddd.uab.cat/record/129608
Modelos de comunicação do processo grupal
Silva Santos, G. (Universidade de São Paulo/Colegio Raposo Tavares. Instituto de Física)
Villani, A. (Universidade de São Paulo)

Data: 2009
Resum: Apresentamos um esquema gráfico que focaliza os modelos de comunicação do processo grupal caracterizados pelos aspectos de convergência, divergência e difusão, o qual foi utilizado para analisar um grupo de alunos do Ensino Médio (15-16 anos de idade) em duas aulas de Física distintas. Na primeira, o grupo foi marcado por uma estereotipia na sua rede de comunicação, que convergia para um dos alunos, devido à sua liderança. A presença do professor não conseguiu abrir outros canais de comunicação, e nessa aula não houve mudança. Na aula seguinte, as ações do professor permitiram que o grupo saísse de uma comunicação divergente para uma difusa, possibilitando a rotatividade da liderança entre todos os membros do grupo. Assim, o conhecimento sobre o processo grupal constitui uma informação importante para o professor regular as atividades e modificar suas ações.
Drets: Tots els drets reservats
Llengua: Castellà
Document: article ; recerca ; publishedVersion
Publicat a: Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2009) , p. 1001-1006, ISSN 2174-6486



6 p, 209.7 KB

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