La teoría especial de la relatividad : secuencia de enseñanza y aprendizaje para el nivel de enseñanza secundaria
Arriasseco Balverde, I. (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Departamento de Formación Docente)
Greca, Ileana Maria (Universidad de Burgos)

Fecha: 2009
Resumen: Se analiza el desarrollo, la implementación y la evaluación de una propuesta didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de tópicos de la Teoría Especial de la Relatividad (TER)- sustentada en un marco de referencia que integra aspectos epistemológicos, psicológicos y didácticos - que contempló, además, la elaboración de un material escrito para ser utilizado por docentes y alumnos que contempla las carencias - entendidas como tales desde la perspectiva del marco teórico adoptado- encontradas en los libros de texto usuales. Dicho material incluye, fundamentalmente, el desarrollo de tópicos específicos de la TER, la selección de artículos originales para su lectura y discusión crítica y la propuesta de diversos tipos de actividades (resolución de problemas, ejercicios, etc. ; incluso algunas no convencionales como la elaboración de cuentos e historietas).
Derechos: Tots els drets reservats.
Lengua: Castellà
Documento: Article ; recerca ; Versió publicada
Publicado en: Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2009) , p. 2107-2111, ISSN 2174-6486

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/294201


5 p, 44.6 KB

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Artículos > Artículos publicados > Enseñanza de las ciencias
Artículos > Artículos de investigación

 Registro creado el 2015-03-11, última modificación el 2022-09-04



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