Características, dificuldades e desafios do professor e da prática pedagógica em biologia : a visão de alunos de licenciatura
Campos Lunardi, L. (Universidade Estadual Paulista. Departamento de Educação)

Data:	2009
Resum:	Neste estudo, investigamos a compreensão de alunos do último ano do curso de licenciatura em Ciências Biológicas sobre características relevantes ao professor de Biologia, dificuldades e dos desafios da prática pedagógica em Biologia. Os dados revelaram que as características fundamentais ao professor são características pessoais e o conteúdo específico; as principais dificuldades são infra-estrutura e alunos e os desafios são desenvolvimento da postura critica e de aspectos didáticos e de conteúdo. Os alunos compreendem a dimensão técnica e política da profissão de professor, o que pode ter implicações positivas para uma atuação profissional crítica e comprometida com a transformação social.
Drets:	Tots els drets reservats.
Llengua:	Portuguès
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Formação inicial de professores ; Prática pedagógica ; Professor
Publicat a:	Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2009) , p. 2168-2171, ISSN 2174-6486

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/294213

5 p, 43.6 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Articles > Articles publicats > Enseñanza de las ciencias
Articles > Articles de recerca