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| Pàgina inicial > Articles > Articles publicats > A comunidade cientifica em ensino de ciências no Brasil : uma análise a partir do pensamento de Bourdieu |
| Data: | 2009 |
| Resum: | A influencia de Pierre Bourdieu tem sido referenciada em diversos campos do conhecimento e tal influência tem sido notada também na área de educação em ciências. Esse artigo utiliza o modelo conceitual desse autor sobre campo de conhecimento para analisar a natureza da constituição do pensamento, formação e evolução teórica de um campo de conhecimento, por meio do levantamento e da sistematização de artigos publicados em revistas científicas. O objetivo é levantar a discussão sobre a constituição da área de educação em ciências, utilizando-se dos conceitos de Pierre Bourdieu. |
| Drets: | Tots els drets reservats.  |
| Llengua: | Portuguès |
| Document: | Article ; recerca ; Versió publicada |
| Publicat a: | Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2009) , p. 3333-3337, ISSN 2174-6486 |
