Educaçao ambiental : concepções e práticas de professores do ensino fundamental e médio (Paraná-Brasil)

Educaçao ambiental : concepções e práticas de professores do ensino fundamental e médio (Paraná-Brasil)
Kovalski Luciane, M. (Universidade Estadual de Maringá)
Figueiredo Camilo, M. (Universidade Estadual de Maringá)
Obara, Ana Tiyomi (Universidade Estadual de Maringá)
Rodrigues Aparecida, M. (Universidade Estadual de Maringá)
Kiouranis Michelan, N. (Universidade Estadual de Maringá)
Oliveira Luis, A. (Universidade Estadual de Maringá)

Data:	2009
Resum:	A pesquisa foi realizada na Oficina de Educação Ambiental para professores, promovida pela Secretaria Estadual de Educação do Paraná (Paraná-Brasil), no ano de 2008. O objetivo foi investigar como professores do ensino fundamental e médio concebem e desenvolvem a educação ambiental em sua prática pedagógica. A investigação de cunho qualitativo pautou-se na análise dos dados levantados nos questionários e nos relatos feitos pelos profesores durante as atividades realizadas na oficina. Os resultados evidenciaram uma visão bastante simplista sobre o papel da educação ambiental na formação científica, indicando a necessidade de se repensar e reestruturar os cursos de formação inicial e continuada de professores, para que estes possam desenvolver as competências científicas, disciplinares e didáticas para se trabalhar de maneira crítica as questões ambientais.
Drets:	Tots els drets reservats.
Llengua:	Portuguès
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Publicat a:	Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2009) , p. 3442-3446, ISSN 2174-6486

5 p, 43.6 KB

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