Discursos de educação ambiental na formação de educadores(as) ambientais : uma abordagem a partir da análise crítica do discurso

dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals)
Bozelli, Reinaldo,

Data:	2010
Resum:	O presente estudo ancorou-se na proposta teórica/metodológica da Análise Crítica do Discurso. Nesta abordagem os discursos são entendidos como práticas de representação e significação de mundo constituem e são constituídos pelas práticas sociais e materializados por meio de textos. O objetivo do trabalho foi compreender de que modo os discursos presentes em um curso de formação de educadores ambientais (CFEA) se torna constitutivo dos discursos de Educação Ambiental (EA) dos participantes do curso, caracterizando sentidos de EA e de formação de educador(a) ambiental. Para isso os objetivos específicos do trabalho foram: (i) caracterizar as relações entre instituições envolvidas na elaboração do CFEA a partir de suas atividades com a EA, (ii) analisar o discurso de participantes do CFEA a partir de conceitos referenciados no marco teórico e (iii) caracterizar a construção de sentidos de EA de participantes do curso e sobre a formação de educadores(as) ambientais.
Nota:	Tesi doctoral - Universidade federal do Rio de Janeiro. Centro de Ciências da Saúde, 2010
Drets:	Tots els drets reservats.
Llengua:	Portuguès
Document:	Tesi doctoral ; Versió publicada
Matèria:	Análisi crítica del discurs ; Análise crítica do discurso ; Educadores ambientales ; Educadores ambientais ; Formación ; Formação ; Educació ambiental ; Educação ambiental

228 p, 931.9 KB

Registre creat el 2015-07-02, darrera modificació el 2022-09-22