La implicació de les dones marroquines en l'educació dels seus fills : anàlisi des d'una perspectiva comparativa entre capitals culturals
Martos Marín, Judith
Alcalde, Rosa, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació

Data:	2015
Descripció:	32 pag.
Resum:	Recerca de caire qualitatiu sobre els models i nivells d'implicació de les mares marroquines en l'educació dels seus fills a Catalunya, tot realitzant una comparativa entre els resultats segons els capitals culturals de les mares. Així doncs, un col·lectiu amb molta presència a les escoles catalanes deixa de ser desconegut quan catorze mares ens expliquen les seves experiències. D'aquesta manera descobrim que, a pesar de les diferències conegudes pels capitals culturals presentats, totes les mares entrevistades demostren una gran implicació en l'educació dels seus fills així com una elevada adhesió a l'escola i uns estils d'implicació modelats.
Drets:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Llengua:	Català
Titulació:	Educació Infantil [2500797]
Pla d'estudis:	Grau en Educació Infantil [847]
Document:	Treball final de grau ; Text
Matèria:	Implicació parental ; Capitals culturals y dones marroquines ; Educación de los hijos ; Implicación parental ; Capitales culturales y mujeres marroquíes ; Children education ; Parental involvement ; Cultural capitals and Moroccan women

32 p, 1.0 MB

El registre apareix a les col·leccions:
Documents de recerca > Treballs de Fi de Grau > Facultat Ciències de l'Educació. TFG