Changements et inerties dans la transition de l'école au marché du travail : réflexions sur l'enqûete auprès des jeunes de Catalogne 2002
Merino Pareja, Rafael (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball)
García Gracia, Maribel (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball)

Fecha:	2007
Resumen:	L'article se propose de mener une réflexion sur les tendances actuelles des processus de transition professionnelle des jeunes. Nous analysons le passage de l'école au marché du travail en nous appuyant sur les données de l'enquête sur les jeunes de Catalogne, que notre équipe a récemment réalisée (2002). L'article examine les relations entre formation et emploi pour situer notre cadre d'analyse (1). Ensuite nous examinions les caractéristiques de la formation et l'emploi des jeunes, du point de vue synchronique sur la relation entre itinéraire formatif et professionnel (TET) et sur l'évolution de la qualification dans l'emploi (Transition du travail au travail - TTT) (3). Finalement nous présentons quelques réflexions sur les changements et inerties de la TET dans le contexte actuel (4).
Derechos:	Tots els drets reservats.
Lengua:	Francès
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Joventut ; Treball ; Catalunya ; Mercat de treball ; Efecte de l'educació sobre el ; Transition de l'école ; Marché du travail ; Jeunes ; Catalogne
Publicado en:	Revue travail, emploi, formation, Núm. 7 (2007) , p. 116-134, ISSN 2466-8346

Adreça alternativa: http://www.ulb.ac.be/socio/tef/page_revue/somtef_7.htm

19 p, 202.4 KB

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