Mapa de l'ensenyament de l'àrab per a estudiants de primària i secundària a Catalunya
Lluch Pedregosa, Clara
Molina, Lucía, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació)
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació

Additional title:	Mapa de la enseñanza del árabe para estudiantes de primaria y secundaria en Cataluña
Additional title:	Map of Arabic teaching for primary and secondary students in Catalonia
Date:	2015
Abstract:	La llengua àrab és la principal llengua del col·lectiu immigrant majoritari a Catalunya, el marroquí. L'objectiu d'aquest treball és el de presentar, de manera concisa i, a la vegada completa, tota la informació referent a l'ensenyament de l'àrab per a estudiants de primària i secundària a Catalunya.
Abstract:	La lengua árabe es la principal lengua del colectivo inmigrante mayoritario en Cataluña, el marroquí. El objetivo de este trabajo es el de presentar, de manera concisa, y a la vez completa, toda la información referente a la enseñanza del árabe para estudiantes de primaria y secundaria en Cataluña.
Abstract:	The Arabic language is the main language of the major immigrant collective in Catalonia, the moroccan. The main goal of the present work is to present in a concise, as well as complete way, the main information regarding the teaching of Arabic for primary and secondary students in Catalonia.
Rights:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Language:	Català
Studies:	Traducció i Interpretació [2500249]
Study plan:	Grau en Traducció i Interpretació [1202]
Document:	Treball final de grau ; Text
Subject:	Ensenyament de l'àrab ; Educació primària ; Educació secundària ; Centres educatius ; Materials educatius ; Enseñanza del árabe ; Educación primaria ; Educación secundaria ; Centros educativos ; Materiales educativos ; Teaching of arabic ; Primary education ; Secondary education ; Educational institutions ; Teaching materials

45 p, 1.1 MB

The record appears in these collections:
Research literature > Bachelor's degree final project > Faculty of Translation and Interpreting