Per citar aquest document: http://ddd.uab.cat/record/1501
Física contemporánea en la escuela secundaria : una experiencia en el aula involucrando formación de profesores
Ostermann, Fernanda
Moreira, Marco Antonio

Data: 2000
Resum: In this paper we describe our experience in teaching two contemporary physics topics --elementary particles and superconductivity-- at high school level. The experience was developed in two years, including topic selection, preparation of instructional materials, teacher training, and classroom implementation.
Drets: Article de fons. Creative Commons
Llengua: Castellà.
Document: Article ; recerca ; article ; publishedVersion
Publicat a: Ensenanza de las Ciencias, V. 18 N. 3 (2000) , p. 391-404, ISSN 0212-4521



14 p, 61.3 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Articles > Articles publicats > Enseñanza de las ciencias
Articles > Articles de recerca

 Registre creat el 2006-03-13, darrera modificació el 2016-06-12



   Favorit i Compartir