El cas dels refugiats. Visió crítica d'alumnes de 6è
Yebra Canals, Laura
Nomen Recio, Jordi, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de les Ciències Socials)
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació

Data:	2016
Descripció:	89 pag.
Resum:	En aquesta memòria s'exposa un disseny i intervenció d'una unitat didàctica que té com a objectiu el tractament de la informació a través de pensament crític. La informació es centra en el cas dels refugiats sirians i el seu tractament als mitjans de comunicació. Es recull el desglossament de les activitats, materials dissenyats i l'avaluació del treball a l'aula amb alumnes de sisè de primària.
Drets:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Llengua:	Català
Titulació:	Educació Primària [2500798]
Pla d'estudis:	Grau en Educació Primària [896] ; Grau en Educació Primària [1140]
Document:	Treball final de grau ; Text
Matèria:	Drets humans ; Pensament crític ; Problemes socials rellevants

90 p, 62.0 MB

El registre apareix a les col·leccions:
Documents de recerca > Treballs de Fi de Grau > Facultat Ciències de l'Educació. TFG