| Publicació: |
Madrid : SEPE, 2013 |
| Descripció: |
210 pàgines |
| Resum: |
Aquest informe avalua l'impacte i l'eficàcia de la formació contínua vinculada als processos d'innovació a les empreses espanyoles. Mitjançant una metodologia mixta que combina enquestes nacionals, l'aplicació del model d'Avaluació dels Factors de Transferència (FET) i l'estudi de sis casos d'èxit organitzatius, la recerca demostra que la formació per a la innovació genera un nivell superior de transferència dels aprenentatges al lloc de treball en comparació amb la formació tradicional. L'estudi conclou que les oportunitats que ofereix l'entorn laboral, el suport de l'organització i la motivació individual són els factors determinants per garantir l'èxit i l'eficàcia d'aquestes accions formatives estratègiques. |
| Resum: |
Este informe evalúa el impacto y la eficacia de la formación continua vinculada a los procesos de innovación en las empresas españolas . Mediante una metodología mixta que combina encuestas nacionales, la aplicación del modelo de Factores de Evaluación de la Transferencia (FET) y el análisis de seis casos de éxito organizativos, la investigación demuestra que la formación para la innovación genera un mayor nivel de transferencia de aprendizajes al puesto de trabajo que la formación tradicional . El estudio concluye que las posibilidades del entorno laboral, el apoyo organizativo y la motivación individual constituyen los factores clave para asegurar la eficacia de estas acciones formativas estratégicas. |
| Resum: |
This report evaluates the impact and effectiveness of continuing training linked to innovation processes in Spanish companies . Through a mixed-methods approach combining national surveys, the Transfer Evaluation Factors (FET) model, and six organizational success case studies, the research demonstrates that training for innovation yields higher levels of learning transfer to the workplace compared to traditional training . The study concludes that workplace environment opportunities, organizational support, and individual motivation are the critical factors for ensuring the efficacy of these strategic training programs. |
| Nota: |
Bibliografia |
| Drets: |
Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.  |
| Llengua: |
Castellà |
| Document: |
Llibre ; recerca ; Text ; Versió publicada |
| Matèria: |
Personal ;
Formació ;
Aprenentatge ;
Aprenentatge organitzatiu |
visitant ::
identificació
dir.
