Com es conformen les relacions cosmopolites amb els refugiats a l'àmbit pedagògic a Finlàndia?
Medina Ponce, Míriam
Rambla, Xavier, 1966-, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia

Data:	2017
Descripció:	33 pag.
Resum:	Aquesta investigació intenta donar resposta, de d'una sociologia interpretativa, a com es conformen les relacions cosmopolites amb els refugiats a l'àmbit educatiu a Finlàndia tal com les entén U. Beck. La utilització de tècniques qualitatives (entrevistes i observació participant) esdevenen eines clau per respondre a les qüestions plantejades durant la investigació. En aquest món cada cop més globalitzat, on tots ens trobem interconnectats, les relacions cosmopolites esdevenen el resultat d'aquesta connexió. Els riscos globals traspassen fronteres i per tant, ens uneixen. Les investigacions apunten que els educadors s'impliquen en la tasca d'integració però des de la població civil no s'han observat les mateixes actituds.
Drets:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Llengua:	Català
Titulació:	Sociologia [2500262]
Pla d'estudis:	Grau en Sociologia [819]
Document:	Treball de recerca ; Treball final de grau ; Text
Matèria:	Cosmopolitisme ; Refugiats ; Finlàndia ; Globalització ; Riscos Globals

TFG 33 p, 1.6 MB

Pòster 1 p, 472.4 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Documents de recerca > Treballs de Fi de Grau > Facultat de Ciències Polítiques i Sociologia. TFG