 visitant ::
identificació
|
|||||||||||||||
|
Cerca | Lliura | Ajuda | Servei de Biblioteques | Sobre el DDD | Català English Español | |||||||||
| Pàgina inicial > Articles > Articles publicats > Cuadernos audiovisuales de laboratorio : hacia una mejora en la enseñanza de la Química |
| Data: | 1992 |
| Resum: | The Audiovisual Laboratory Notebooks are frarned into the so-called «active methods for Chemistry teaching», and try to achieve an effective learning, more accurate and at the same time more agreable of the techniques and usual operations in the laboratory, and also a positive attitude towards Chemistry. |
| Drets: | Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.  |
| Llengua: | Castellà |
| Document: | Article ; recerca ; Versió publicada |
| Matèria: | Transmissió oral de coneixements ; Aprenentatge per descobriment inductiu ; Ensenyament de la química ; Video didàctic de laboratori ; Història de la ciència ; Ciència/Tècnica/Societat |
| Publicat a: | Enseñanza de las ciencias, V. 10 n. 3 (1992) p. 304-306, ISSN 2174-6486 |
