Fuentes de tensión en el ejercicio profesional del profesor de Ciencias
Latorre Latorre, Ángel (Universitat de València. Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació)
Fortes del Valle, María del Carmen (Universitat de València. Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació)
Serra Desfilis, Emilia (Universitat de València. Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació)

Data:	1991
Resum:	The main aim of this article is to present a conceptualizatiog. of the causes of stress in teachers, based on a review of recent investigation concerning this subject and stating the importance of the working conditions, interpersonal relations, personal development, initial and continua1 formation and relations with society as causes of stress. A mention is made of how small the incidence of stress is on science teachers compared to their companions of other subjects.
Drets:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Llengua:	Castellà
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Aula-laboratori ; Condicions de treball ; Relacions interpresonals ; Desenvolupament personal ; Formació inicial i continuada ; Relacions amb la societat
Publicat a:	Enseñanza de las ciencias, V. 9 n. 3 (1991) p. 268-274, ISSN 2174-6486

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/39902
Adreça original: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v9-n3-latorre-fortes-serra
DOI: 10.5565/rev/ensciencias.4729

7 p, 702.7 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Articles > Articles publicats > Enseñanza de las ciencias
Articles > Articles de recerca