| Título variante: |
Chinese Culture and Interculturality |
| Título variante: |
Cultura China e Interculturalidad |
| Fecha: |
2023-24 |
| Resumen: |
Aquest mòdul té com a objectiu descriure els conceptes bàsics de la cultura xinesa i la seva relació amb la llengua, així com fomentar la presa de consciència per a l'ensenyament d'elements culturals a l'aula de xinès com a llengua estrangera. Al mateix temps, donarà pautes per gestionar a l'aula l'ensenyament dels continguts culturals i es posarà l'èmfasi en el desenvolupament de la competència intercultural. En aquest mòdul es treballaran des d'una perspectiva pràctica tots els aspectes que intervenen en l'ensenyament de la cultura xinesa, des de la gestió intercultural en l'ensenyament fins al coneixement sobre la cultura xinesa, passant per la relació entre la cultura xinesa i l'ensenyament de la llengua. En acabar aquest mòdul els alumnes han de ser capaços de: • Fomentar la consciència cultural i intercultural i la sensibilitat cultural en els alumnes aprenents de xinès. • Aplicar les teories de la comunicació intercultural en l'ensenyament del xinès com a segona llengua per a castellanoparlants. 1 • Integrar els elements culturals i crear materials didàctics sobre la cultura xinesa en l'ensenyament de la llengua adaptada al context lingüístic i cultural on s'ensenya. • Integrar materials d'ensenyament cultural, aliens o de pròpia creació, en les activitats didàctiques de la llengua, aplicant diversos mètodes per al seu ensenyament. • Gestionar i solucionar possibles casos de conflictes culturals sorgits a l'aula. • Desenvolupar i enfortir la competència comunicativa i intercultural de l'alumnat. |
| Resumen: |
The main purpose of thismodule is to describe some basic concepts of Chinese culture and their relationship to language, as well as to promote awareness for the teaching of cultural elements in the classroom of Chinese as a foreign language. At the same time, it will offer guidelines to the teaching of cultural contents in the classroom and the emphasis will be placed on the development of the intercultural competence. This module will work on all the aspects involved in the teaching of Chinese culture from a practical perspective, from intercultural management in teaching and knowledge about Chinese culture to the relationship between Chinese culture and the teaching of the language. On successfully completing this subject, students will be able to: • Foster cultural and intercultural awareness and cultural sensitivity in Chinese-language learners. • Apply intercultural communication theories in the teaching of Chinese as a second language for Spanish speakers. 1 • Integrate cultural elements and create teaching materials about Chinese culture in the teaching of the language adapted to the linguistic and cultural context in which the teaching is carried out. • Integrate materials of cultural education, either other people's or of their own creation, in the language teaching activities, applying different didactic methods. • Manage and solve possible cases of cultural conflict arising in class. • Develop and strengthen the communicative and intercultural competence of the students. |
| Resumen: |
Este módulo tiene como objetivo describir los conceptos básicos de la cultura china y su relación con la lengua, así como fomentar la toma de conciencia para la enseñanza de elementos culturales en el aula de chino como lengua extranjera. Al mismo tiempo, dará pautas para gestionar en el aula la enseñanza de los contenidos culturales y se pondrá el énfasis en el desarrollo de la competencia intercultural. En este módulo se trabajarán desde una perspectiva práctica todos los aspectos que intervienen en la enseñanza de la cultura china, desde la gestión intercultural en la enseñanza hasta el conocimiento sobre la cultura china, pasando por la relación entre la cultura china y la enseñanza de la lengua. Al finalizar este módulo los alumnos deben ser capaces de: Fomentar la consciencia cultural e intercultural y la sensibilidad cultural en los alumnos aprendices del chino. Aplicar las teorías de la comunicación intercultural en la enseñanza del chino como segunda lengua para hispanohablantes. Integrar los elementos culturales y crear materiales didácticos sobre la cultura china en la enseñanza 1 Integrar los elementos culturales y crear materiales didácticos sobre la cultura china en la enseñanza de la lengua adaptada al contexto lingüístico y cultural donde se enseña. Integrar materiales de enseñanza cultural, ajenos o de propia creación, en las actividades didácticas de la lengua, aplicando diversos métodos para su enseñanza. Gestionar y solucionar posibles casos de conflictos culturales surgidos en el aula. Desarrollar y fortalecer la competencia comunicativa e intercultural del alumnado. |
| Derechos: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Lengua: |
Català, anglès, castellà |
| Titulación: |
Didàctica del Xinès per a Hispanoparlants [4316481] |
| Plan de estudios: |
Màster Universitari en Didàctica del Xinès per a Hispanoparlants [1398] |
| Documento: |
Objecte d'aprenentatge |
visitante ::
identificación
