Home > Articles > Published articles > Gli atteggiamenti degli insegnanti di scuola elementare nelle scienze biologico-naturalistiche |
Date: | 1991 |
Abstract: | This paper stresses the need of coherence between the science teachers training and the emergent constructivist model of science learning. |
Rights: | Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades. |
Language: | Italià |
Document: | Article ; recerca ; Versió publicada |
Published in: | Enseñanza de las ciencias, V. 9 n. 1 (1991) p. 28-42, ISSN 2174-6486 |
15 p, 754.4 KB |