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Disciplinary “Moratorium” : Post-Colonial Studies, Third Wave Feminism, and Development Studies
von Feigenblatt, Otto F.

Data: 2009
Resum: Este artículo explora algunas similitudes entre el feminismo, especialmente la teoría de la interseccionalidad, estudios post-coloniales, y participativa de Desarrollo Alternativo. Si bien el acuerdo con tres campos diferentes temas que tienen en común como la metodología, desarrollo histórico, y el activismo. Los tres campos tienen como objetivo, no sólo la acumulación de conocimientos, sino también a luchar por la transformación en el mundo. Una simpatía general de los débiles y los oprimidos, también es compartida por los tres campos y su capacitación es un objetivo importante. Por último, el papel de la postmodernidad como un movimiento teórico estrechamente vinculados que se ha fortalecido y debilitado los tres campos en un momento u otro se discutirán.
Resum: This paper explores some similarities between Feminism, especially intersectionality theory, Post-colonial studies, and Participatory Alternative Development. While the three fields deal with different subject matters they have commonalities such as methodology, historical development, and activism. The three fields have as their goal, not only the accumulation of knowledge but also to strive for transformation in the world. A general sympathy for the weak and the oppressed is also shared by the three fields and their empowerment is an important goal. Finally, the role of post-modernism as an intricately linked theoretical movement that has strengthened and weakened the three fields at one time or the other will be discussed.
Llengua: Castellà.
Document: article ; altres ; publishedVersion
Matèria: Feminisme ; La Teoria de la interseccionalitat ; Estudis post-colonials ; Participativa desenvolupament alternatiu ; Desenvolupament històric ; Feminismo ; La teoría de la interseccionalidad ; Estudios post-coloniales ; Participativa desarrollo alternativo ; Desarrollo histórico ; Feminism ; Intersectionality theory ; Post-colonial studies ; Participatory Alternative Development ; Historical development
Publicat a: Vivat academia, Núm. 108 (septiembre 2009) , p. 54-61, ISSN 1575-2844

DOI: 10.15178/va.2009.108.54-61


8 p, 236.8 KB

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