Conflictos semióticos relacionados con el uso de la notación incremental y diferencial en libros de Física y de Matemática del bachillerato
Badillo Jiménez, Edelmira Rosa (Universitat Autònoma de Barcelona)
Font, V. (Universitat de Barcelona)
Azcárate, Carmen (Universitat Autònoma de Barcelona)
Azcárate, Carmen. (Universitat Autònoma de Barcelona)

Fecha:	2005
Derechos:	Tots els drets reservats.
Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Análisis de textos ; Velocidad ; Derivada ; Conflicto semiótico
Publicado en:	Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-6, ISSN 2174-6486

6 p, 1.1 MB

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