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La opinión de los graduados europeos sobre la universidad cinco años después de haber finalizado sus estudios
Carot, José-Miguel (Universidad Politécnica de Valencia. CEGES-LMPF)
Conchado, Andrea (Universidad Politécnica de Valencia. CEGES-LMPF)
Mora, José-Ginés (University of London. Institute of Education)
Vila, Luis E. (Universidad de Valencia)

Títol variant: The Opinion of European Graduates About the University Five Years After Completing Their Education
Data: 2011
Resum: En el contexto actual, en el que la sociedad del conocimiento reclama nuevas capacidades de los graduados universitarios para adaptarse a las demandas del mercado laboral, ha surgido la figura del «profesional flexible». Las universidades no son ajenas a los cambios que, en este sentido, se están produciendo, y se están planteando modificaciones y rediseños de los planes de estudio. En este trabajo, se pretende describir la visión que los graduados universitarios tienen de la universidad transcurridos cinco años desde que finalizaron sus estudios. La información que, desde su experiencia educativa, tienen los titulados es fundamental para los gestores educativos en la tarea de diseño de planes de estudio o políticas educativas. Los datos utilizados proceden de la encuesta REFLEX.
Resum: In today’s knowledge society, in which university graduates are required to obtain new abilities to adjust to the demands of the labour market, the figure of the “flexible professional” has emerged. Universities are not immune to these changes and are proposing modifications to the curricula. In this paper, we attempt to depict the views of university graduates regarding their university five years after completing their studies. Information about graduates’ educational experience is crucial to educational managers in charge of designing curricula and educational policies. The data used in this paper are obtained from the REFLEX Survey.
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Llengua: Castellà.
Document: article ; recerca ; publishedVersion
Matèria: Competències ; Espai Europeu d'Educació Superior ; Estudis universitaris ; Titulat superior ; Competencias ; Espacio Europeo de Educación Superior ; Estudios universitarios ; Titulado superior ; Competencies ; European Higher Education Area ; University Studies ; Higher Education Graduate
Publicat a: Papers : revista de sociologia, Vol. 96, Núm. 4 (2011) , p. 1269-1285, ISSN 0210-2862



17 p, 1.2 MB

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 Registre creat el 2011-10-14, darrera modificació el 2016-11-11



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