La didàctica en un entorn virtual interuniversitari: experimentació d’ECTS basada en TIC
Tejada, José (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
Jurado de los Santos, Pedro (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior

Publicación:	IDES 2008
Resumen:	En el context actual de desenvolupament tecnològic i de construcció de l’espai europeu d’educació superior emergeixen les necessitats d’adaptació a les noves exigències de treball didàctic d’estratègies propiciades pel mateix sistema de crèdits (ECTS). És a dir, es fa present l’exigència d’experimentar metodologies relacionades amb la implementació imminent dels crèdits europeus. En l’estudi, fet sobre la virtualització de determinades assignatures del Pla d’estudis de Pedagogia, es presenten diversos projectes individuals que conjuntament aposten per la incorporació de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) a la docència com un dels elements clau per millorar el procés d’ensenyament-aprenentatge, com també l’experimentació dels crèdits europeus. En aquest article es presenten els resultats més rellevants de l’experimentació duta a terme el curs acadèmic 2005-2006, des de la valoració dels actors (professorat i alumnat).
Título variante:	La didáctica en un entorno virtual interuniversitario: experimentación de ECTS apoyados en TIC
Título variante:	Teaching in an inter-university virtual environment. ECTS experiment supported by ICT
Derechos:	Tots els drets reservats
Forma:	bookPart
Materia:	Didàctica universitària ; TIC ; ECTS ; Virtualització
ISBN:	978-84-490-2577-8
Publicado en:	Experiències docents innovadores de la UAB en ciències socials i en ciències humanes: cap a l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES), p. 149-162, ISBN 978-84-490-2577-8

Català 14 p, 89.6 KB

Español 14 p, 1.2 MB

English 13 p, 100.3 KB

El registro aparece en las colecciones:
Libros y colecciones > Capítulos de libros