91292 978-84-490-2577-8 driver oai:ddd.uab.cat:91292 cat Hand, Felicity Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística Acció directa per reforçar l’estudi autònom i semipresencial dels estudiants en les matèries de cultura de la Llicenciatura de Filologia Anglesa mitjançant la creació d’una pàgina web interactiva Acción directa para reforzar el estudio autónomo y semi-presencial de los estudiantes en las materias de cultura y civilización de la licenciatura de Filología Inglesa mediante Direct action to reinforce the autonomous study of students taking a degree in English studies through the creation of an interactive webpage for the subjects dealing with culture and civilization Universitat Autònoma de Barcelona IDES 2008 Els nostres estudiants de segon cicle han aconseguit un alt nivell d’anglès escrit i parlat, però tenen greus buits de coneixements sobre esdeveniments culturals i històrics en el món de parla anglesa. Estan obligats a cobrir una gran quantitat de material en un període de temps relativament curt a l’assignatura troncal Història i cultura dels països de parla anglesa. Hi ha una manca de llibres de text adequats per a estudiants adults estrangers, perquè pocs dels llibres que hi ha al mercat proporcionen suficient informació i nivell intel·lectual per a estudiants universitaris que no siguin de parla anglesa. Mitjançant la construcció d’una pàgina web per a l’assignatura, hem intentat motivar els estudiants a cercar i contrastar informació. L’enorme quantitat d’informació disponible a Internet ens ha obligat a establir directrius per tal que els estudiants puguin distingir entre les fonts i aprendre a posar en dubte totes les dades que apareixen a la xarxa. Tots els drets reservats http://www.europeana.eu/rights/rr-f/ Cultura Filologia anglesa Aprenentatge autònom info:eu-repo/semantics/bookPart Gimeno, Laura Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística Martín, Sara Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior p. 205-212 Experiències docents innovadores de la UAB en ciències socials i en ciències humanes: cap a l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES) 978-84-490-2577-8 8 70653 http://ddd.uab.cat/pub/caplli/2009/91292/expdocinn_ciesoc_a2009p205.pdf Català 8 1269346 http://ddd.uab.cat/pub/caplli/2009/91292/expdocinn_ciesoc_a2009iSPAp209.pdf Español 8 84312 http://ddd.uab.cat/pub/caplli/2009/91292/expdocinn_ciesoc_a2009iENGp201.pdf English CAPLLI UAB file 0 MD5 68c509f577f9d083324001ab3f12ad59 70653 bytestream 1.6 filepath pub/caplli/2009/91292/expdocinn_ciesoc_a2009p205.pdf disk file 0 MD5 7f89a2d5ce8f690962dc707f6da7da0a 1269346 PDF 1.3 filepath pub/caplli/2009/91292/expdocinn_ciesoc_a2009iSPAp209.pdf disk file 0 MD5 47e8d01df6708075a51f13bf3ce32e8a 84312 bytestream 1.6 filepath pub/caplli/2009/91292/expdocinn_ciesoc_a2009iENGp201.pdf disk