92531artpubuabdriveroai:ddd.uab.cat:92531articleid16996712n22p17catDíez Calzada, M. CarmenInstitut Montserrat (Barcelona)La Rúbrica, instrument en l’avaluació per les Competències BàsiquesEl procés d’ensenyament-aprenentatge (E–A) de l’alumnat de secundària ha de respondre al repte d’incorporar el treball per competències a l’avaluació. La necessitat de concretar indicadors del nivell de competencialitat assolit per l’alumnat amb descriptors propis de cada competència és l’element de qualitat que incorpora la LOE. L'objectiu d'aconseguir a més la implicació i motivació de alumnat i de que prengui un rol actiu en el seu propi procés d'aprenentatge troba en la rúbrica un potent instrument. Les rúbriques contenen tres components: escales de qualificació, aspectes a avaluar i criteris o descriptors. Les rúbriques poden estar concebudes per a l’autoavaluació reflexiva que realitzarà l’alumne del propi procés d’aprenentatge i per a la co-avaluació amb la que el docent acompanya l’alumne; i des de aquesta perspectiva compleix la premissa que l’avaluació tingui una component formativa al llarg del procés d’E–A i que proporcioni informació del grau d’assoliment de les competències bàsiques. La rúbrica es presenta com a solució d’excel·lència per organitzar de manera conjunta criteris, àmbits i escala d’aprenentatge. Els autors fan una proposta de descriptors de diferents graus de competencialitat, observables a l’àmbit científic tecnològic, en el treball al laboratori, al taller, en la resolució de problemes i en la realització de dossiers de treball. A tots els àmbits.CatalàTots els drets reservatshttp://www.europeana.eu/rights/rr-f/Article de fonsRúbricaAvaluacióÀmbit científic–tecnològicCompetències bàsiquesinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionZurita i Món, SílviaInstitut Domènech Perramon (Arenys de Munt)Núm. 22 (juny 2012), p. 17-21Ciències : revista del professorat de ciències de primària i secundària1699-67125151540http://ddd.uab.cat/pub/ciencies/ciencies_a2012m6n22/ciencies_a2012m6n22p17.pdf001721juny22ciencies_a2012m6n222012ARTPUBUABCIENCIESfile0MD5191dde01f59e6e215b97aacb7f86f343151540PDF1.5filepathpub/ciencies/ciencies_a2012m6n22/ciencies_a2012m6n22p17.pdfdisk