Tutorización de profesores AICLE en la universidad: una propuesta para enfrentarse al cambio
Zayas Martínez, Francisco (Universidad de Cádiz)
Contero Urgal, Candela (Universidad de Cádiz. Centro Superior de Lenguas Modernas)
Taula Rodona Internacional TRI-CLIL (2a : 2012 : Bellaterra, Catalunya)

Date:	2012.
Additional title:	Tutorizing CLIL university teachers: a proposal to face the challenge
Rights:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Form:	conferenceObject
Subject:	Metodología AICLE ; Enseñanza universitaria ; Formación de profesores ; AICLE
Published in:	TRICLIL proceedings: Better CLIL: more opportunities in primary, secondary and higher education., 2012, p. 306-309

4 p, 19.2 KB

The record appears in these collections:
Research literature > UAB research groups literature > Research Groups (cientific production) > CLIL-SI. Semiimmersió en llengua estrangera a l'aula inclusiva
Contributions to meetings and congresses > Papers and communications