<secondary-title/> </titles> <pages/> <volume/> <number/> <keywords> <keyword>Segregació escolar</keyword> <keyword>Pràctiques escolars</keyword> <keyword>Immigració</keyword> <keyword>Etnografia</keyword> <keyword>Segregación escolar</keyword> <keyword>Prácticas escolares</keyword> <keyword>Inmigración</keyword> <keyword>Etnografía</keyword> <keyword>School segregation</keyword> <keyword>School practices</keyword> <keyword>Immigration</keyword> <keyword>Ethnography</keyword> </keywords> <dates> <year/> <pub-dates> <date>2007</date> </pub-dates> </dates> <abstract/> </record> </records> </xml>

Carrasco, Sílvia Pàmies, Jordi Ponferrada, Maribel Ballestín, Beatriz Marta Bertran <secondary-title/> </titles> <pages/> <volume/> <number/> <keywords> <keyword>Segregació escolar</keyword> <keyword>Pràctiques escolars</keyword> <keyword>Immigració</keyword> <keyword>Etnografia</keyword> <keyword>Segregación escolar</keyword> <keyword>Prácticas escolares</keyword> <keyword>Inmigración</keyword> <keyword>Etnografía</keyword> <keyword>School segregation</keyword> <keyword>School practices</keyword> <keyword>Immigration</keyword> <keyword>Ethnography</keyword> </keywords> <dates> <year/> <pub-dates> <date>2007</date> </pub-dates> </dates> <abstract/> </record> </records> </xml>