Viure la poesia clàssica des de l’oralitat amb l’ajut de les TIC
Pagès Cebrian, Joan (Universitat Autònoma de Barcelona)

Fecha:	2012
Resumen:	Es descriu una experiència didàctica a l’entorn de la poesia llatina i grega consistent en la preparació d’una recitació. Els alumnes han de preparar de forma col·laborativa el recitat d’un fragment d’èpica clàssica de tema mitològic i materialitzar aquest recitat en una presentació en PowerPoint o similar amb preses de veu fetes amb el programa Audacity. Els objectius són l’aprenentatge col·laboratiu d’un mite a través d’una font literària de qualitat com Ovidi, la pràctica de l’oralitat en llengües clàssiques i la sensibilització estètica i intel·lectual de l’alumnat.
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original.
Lengua:	Català
Forma:	article ; publishedVersion
Materia:	Aprenentatge cooperatiu ; Avaluació de competències ; Oralitat ; Poesia llatina i grega ; Aprenentatge mitjançant les TIC
Publicado en:	Methodos, Núm. 1 (2012) , p. 119-128, ISSN 2013-682X

10 p, 270.8 KB

El registro aparece en las colecciones:
Artículos > Artículos publicados > Methodos : revista electrónica de didáctica del latín