Para citar este documento: http://ddd.uab.cat/record/99130
Virtuosa docencia : un reto para la innovación en clásicas
Alcalde-Diosdado Gómez, Alfonso (Universidad de Jaén)

Fecha: 2012
Resumen: Reivindicamos la importancia de la virtud en la docencia de los estudios clásicos y su desarrollo en nuestros alumnos. Rescatamos las ideas clásicas de la virtus y las conectamos con la educación en valores y el movimiento humanístico en educación. Sugerimos la generalización de la vertiente ética de nuestros estudios tanto en secundaria como en universidad y lo hacemos desde una exitosa experiencia de innovación docente interdisciplinar en la Universidad de Jaén que se llama proyecto Virtus inter pares.
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Lengua: Castellà
Documento: article ; recerca ; publishedVersion
Materia: Educació en valors ; Innovació ; Didàctica de les clàsiques ; Universitat ; Educación en valores ; Virtus ; Innovación ; Didáctica de las clásicas ; Universidad
Publicado en: Methodos, Núm. 1 (2012) , p. 245-266, ISSN 2013-682X



22 p, 264.3 KB

El registro aparece en las colecciones:
Artículos > Artículos publicados > Methodos : revista electrónica de didáctica del latín

 Registro creado el 2012-09-21, última modificación el 2014-02-19



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