Para citar este documento: http://ddd.uab.cat/record/99267
Reflexiones en torno al tratamiento pedagógico del error. El blog educativo como plataforma de debate en red
Luis Miguel Iglesias Albarrán

Fecha: 2012
Resumen: Cada día vivimos en primera persona algún acontecimiento sorprendente que nos depara la Web 2. 0 y la red internet. En este artículo se describe la experiencia acontecida a raíz de la publicación en un blog educativo de matemáticas de un post referente a una noticia educativa publicada en la versión digital del diario argentino Clarín. Se analizará el interesante y fructífero debate originado en distintos servicios de la Web Social y se enumerarán algunas de las valiosas reflexiones vertidas por muchos profesionales del mundo educativo.
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Lengua: Castellà
Documento: article ; recerca ; publishedVersion
Materia: Debat educatiu ; Aprenentatge ; Xarxes personals d'aprenentatge ; Entorns personals d'aprenentatge ; Blocs ; Xarxes socials ; Avaluació ; Tractament pedagògic de l'error ; Rendiments escolars ; Didàctica ; Debate educativo ; Aprendizaje ; Redes Personales de Aprendizaje (PLNs) ; Entornos Personales de Aprendizaje (PLEs) ; Blogs ; Redes Sociales ; Evaluación ; Tratamiento pedagógico del error ; Rendimientos Escolares ; Didáctica ; Web 2.0 ; Web Social
Publicado en: Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 23 (Setembre 2012) , p. 1-13, ISSN 1699-3748



13 p, 1.0 MB

El registro aparece en las colecciones:
Artículos > Artículos publicados > Didáctica, Innovación y Multimedia

 Registro creado el 2012-09-26, última modificación el 2014-02-19



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