99269 articleid 16993748n23p1 spa López Meneses, Eloy Universidad Pablo de Olavide Experiencias universitarias en diferentes titulaciones de la universidad Pablo de Olavide : construcción de ideas previas sobre la sociedad de la información con software social 2.0. University experience in diferent degrees of the university Pablo de Olavide : construction of ideas on prior information society with social software 2.0 La investigación describe una experiencia innovadora universitaria con software social a través de nubes de palabras (Word Clouds) sobre las características principales de la Sociedad de la Información correspondientes a dos titulaciones de Grado y Doble Grado de Educación Social y Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla), correspondiente al curso académico 2011-12. Su enlace es: http://practicas3000.jimdo.com/. El presente estudio forma parte de la investigación denominada: “Formación didáctica en Cloud Computing: Competencias digitales, estrategias didácticas y e-actividades con tecnología Web 2.0 en el EEES”, en el marco de la Acción 2 de Proyectos de Innovación y Desarrollo Docente subvencionado por el Vicerrectorado de Docencia y Convergencia Europea de la mencionada Universidad. Entre los objetivos destacan: fomentar el papel activo y autónomo de los estudiantes en el proceso de construcción del conocimiento, indagar sobre las ideas previas del alumnado sobre la Sociedad de la Información, elaborar on-line nubes de conceptos/ palabras (Word Clouds ) con aplicaciones relacionadas con el software social, crear un repositorio sobre esta temática para posteriores promociones académicas y reflexionar sobre las concepciones previas en relación con la Sociedad de la Información actual. This research describes an experience of university innovative with social software through Word Clouds about the principal features of the Information Society for two degrees (Graduate in Social Education and Graduate Double at Social Education and Social Work) of the Faculty of Social Sciencies of the University Pablo de Olavide (Seville), for academic course 2011-12. This is the link: http://practicas3000.jimdo.com/. The present study is part of the research called: “Didactic formation in Cloud Computing: Digital competences, didactics strategies y e-task with Web 2.0 tecnology in EEES”, under Action 2 of Innotation Projects and Faculty Development subsidized by Vice President for Teaching and European Convergence of mentioned University. Between the objetives stand: promote the active and autonomous paper of students in construction of knowledge process, investigate about previous ideas of the student body about the Information Society, develop on-line Word Clouds with applications related with the social software, create a repository about this topic for subsequent academic promotions and reflect on preconceptions regarding the current Information Society. Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ Castellà Article de fons Núvol de paraules Educació Superior Societat de la Informació e-constructivisme Innovació educativa Nube de palabras Educación Superior Sociedad de la Información e-constructivismo Innovación educativa Word Clouds Higher Education Information Society e-constructionism Educational innovation info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Llorent García, Vicente J. Universidad de Córdoba Fernández Márquez, Esther Universidad Pablo de Olavide Núm. 23 (Setembre 2012), p. 1-12 Didáctica, innovación y multimedia 1699-3748 12 3896117 http://ddd.uab.cat/pub/dim/dim_a2012m9n23/dim_a2012m9n23a5.pdf 0001 12 Setembre 23 dim_a2012m9n23 2012 ARTPUB DIM UAB artpubuab oai:ddd.uab.cat:99269 driver