Aprendizaje y cambio de actitud en la didáctica especial de las matemáticas - Gairín Sallán, Joaquín (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Ferrández Arenaz, Adalberto dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didactica de la Matematica i les Cc. Experimentals
 
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Estadísticas globales del DDD: http://serveis.uab.cat/ddd/content/estadistiques

Accesos por años y meses
Años Consultas Descargas
   
2015
4 2
   
2014
83 68
   
2013
127 87
   
2012
19 14
Accesos por países y dominios
Países Consultas Descargas
   
Estados Unidos
53 26
   
México
50 39
   
República Popular China
19 17
   
España
19 15
   
Colombia
16 10
   
Perú
31 27
   
Ecuador
5 4
   
Venezuela
7 6
   
Chile
3 3
   
Países Bajos
3 2
   
Argentina
2 2
   
Otros
25 20
  • Entendemos por consulta el acceso a un registro del DDD, o la descarga si ésta no se hace desde el registro completo.
  • Entendemos por descarga el acceso al fichero que contiene el texto completo de un documento, imagen, audio o vídeo. En los registros que contienen más de un fichero se suman conjuntamente todas las descargas.
  • Eliminamos de las estadísticas los accesos de los robots y del personal de gestión. Definimos como robots aquellos ordenadores que consultan al menos una vez al año el fichero de robots o el servidor oai, u otros detectados por nosotros. Los ordinadores de gestión son aquellos que han accedido a páginas privilegiadas de gestión.
  • Para determinar las consultas por país se usa el API de GeoIP.