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345.
14 p, 157.8 KB Colonias japonesas en el extranjero : miniaturas de la sociedad japonesa / Fukuda, Makiko (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca InterAsia
En este artículo, examinamos los rasgos socioculturales generales y la organización interna de las colonias japonesas expatriadas. El nuestro objetivo es identificar el mecanismo y algunos factores que producen estas “miniaturas” de la sociedad japonesa en el extranjero. [...]
In this article we examine the general social and cultural features and the internal organization of expatriated Japanese colonies. We aim to identify the mechanism and some factors that produce these “miniatures” of the Japanese society oversea. [...]

2008
Inter Asia papers, N. 3 (2008) p. 1-24  
346.
15 p, 106.7 KB Orientalismo y occidentalismo : dos fuerzas subyacentes en la imagen y la construcción de la lengua china / Casas Tost, Helena (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Rovira-Esteva, Sara (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca InterAsia
El presente trabajo pretende identificar los principales mitos y confusiones que existen alrededor de la lengua china. Mediante análisis del discurso, ilustraremos cómo estos mitos se han articulado y han arraigado en los círculos académicos durante décadas, a pesar de las evidencias que los cuestionan. [...]
This article identifies the principal myths and misconceptions surrounding the Chinese language and, by means of discourse analysis, shows how they have been expressed and become entrenched in the academic world, both in China and in the West, despite the evidence which undermines the premises on which these myths are founded, creating an ambivalent image of Chinese that inspires both admiration and rejection. [...]

2008 - 10.13140/RG.2.2.17413.76007
Inter Asia papers, N. 2 (2008) p. 1-25  
347.
19 p, 246.4 KB Las referencias asiáticas en la producción de Björk / Mas, Jordi, 1972- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca InterAsia
Se analizan las referencias asiáticas presentes en la producción de Björk para considerar cuáles son los valores que se asocian con Asia Oriental y explicar su sentido poniéndolas en relación con la imagen del cuerpo como identidad que se construye en sus discos. [...]
References to Asia in Björk's work are analyzed in order to consider which are the values associated in them to East Asia and to explain their meaning. To do the latter, those references are put in relation to the body as an image of the identity built in Björk's albums. [...]

2008
Inter Asia papers, N. 1 (2008) p. 1-33  
348.
20 p, 544.7 KB Memòria de la Secció de Ciències de l'Educació de la U.A.B. : Curs 1981-1982 / Universitat Autònoma de Barcelona. Secció de Ciències de l'Educació
Conté escrits sobre l'Acte d'homenatge a Josep Pallach.
1982
Educar, N. 2 (1982) p. 145-164  
349.
19 p, 89.8 KB Los factores de éxito de las universidades europeas en el proceso de incorporación al espacio europeo de educación superior y la experiencia de una universidad catalana / Masjuan, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Troiano i Gomà, Helena (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Elías Andreu, Marina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Educació i Treball
El objetivo de este artículo es poner en relación los «factores de éxito» de la implementación de la reforma europea de la educación superior, que se mencionan en el informe de la European University Association (EUA) (2005), con los resultados de un estudio de caso llevado a término en una universidad catalana (Masjuan y otros, 2006). [...]
The aim of this paper is to relate the success factors mentioned by European University Association report Trends IV. European Universities implementing Bologna (EUA, 2005) with the results of a case study carried out in a Catalan (Spain) university (Masjuan et alii, 2006). [...]

2007 - 10.5565/rev/educar.150
Educar, N. 40 (2007) p. 49-67  
350.
6 p, 111.2 KB História e Nacionalismo en Portugal (1834-1910). Entrevista de José Alejandro Palomanes Gallego / Universitat Autònoma de Barcelona
Nos dias 15 e 16 de fevereiro o Grup de Història Comparada de l’Europa Moderna convidou o professor Sergio Campos Matos, da Universidade de Lisboa para participar de um seminário e uma palestra, na Faculdade de Filosofia e Letras da UAB. [...]
2005
HMiC : Història Moderna i Contemporània, N. 3 (2005) p. 393-397  
351.
57 p, 601.1 KB Análisis de los factores psicosociales que inciden en la difusión y proyección de la actividad científica española : informe del estudio cualitativo previo / Universitat Autònoma de Barcelona. Grup d'Estudis Socials de la Ciència i la Tecnologia
En esta primera fase se ha tratado de identificar e interpretar los factores psico-sociales que están interviniendo e incidiendo en el desarrollo de la actividad científica española, (actitudes, estereotipos y prejuicios, valores y creencias, procesos de atribución), así como el impedimento o la facilitación que pueden suponer para la difusión e inserción de la ciencia española en un contexto internacional. [...]
In this first phase of a longer study, we identify a number of psycho-social factors which are affecting science in Spain: attitudes, stereotypes, prejudices, values, beliefs, and attribution processes. [...]

2007 - 10.5565/rev/athenead/v0n12.444
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, N. 12 (2007) p. 183-209  
352.
16 p, 90.5 KB El cambio de cultura en las universidades del siglo XXI / Universitat Autònoma de Barcelona. Equipo de investigación y desarrollo CCUC ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada
Se presenta el planteamiento de una investigación avanzada cuyo objetivo es describir la cultura imperante en las universidades catalanas. Se justifican y analizan los diversos ámbitos afectados por los cambios organizativos que están experimentando las universidades y, por último, se presentan unos primeros resultados aportados en el marco del seminario de expertos llevado a cabo sobre los siguientes apartados: investigación, docencia, gestión, financiación, alumnado y TIC.
Es presenta el plantejament d'una investigació avançada que té per objectiu descriure la cultura dominant a les universitats catalanes. Es justifica i analitzen els diversos àmbits afectats pels canvis organitzatius que estan experimentant les universitats i, per últim, es presenten uns primers resultats aportats en el marc del seminari d'experts duts a terme sobre els següents apartats: investigació, docència, gestió, finançament, alumnat i TIC.
An on-progress research is being presented to describe the organizational culture in Catalan Universities. Some aspects affected by these organizational changes are justified and analyzed. Finally, are presented first results on the following topics: research, teaching, management, finance, students and information and communication technologies at Universities.

2001 - 10.5565/rev/educar.399
Educar, N. 28 (2001) , p. 147-162  

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