Resultats globals: 66 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 18 registres trobats
Documents de recerca, 10 registres trobats
Materials acadèmics, 32 registres trobats
Fons personals i institucionals, 6 registres trobats
Articles 18 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
11 p, 2.0 MB Development of a Novel Anti-CD19 Chimeric Antigen Receptor : A Paradigm for an Affordable CAR T Cell Production at Academic Institutions / Castellà, Maria (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Boronat, Anna (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Martín-Ibáñez, Raquel (Universitat de Barcelona) ; Rodríguez, Vanina (Institut d'Investigacions Biomèdiques August Pi i Sunyer - IDIBAPS) ; Suñé, Guillermo (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Caballero, Miguel (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Marzal, Berta (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Pérez-Amill, Lorena (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Martín-Antonio, B. (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Castaño Cardoso, Julio (Institut Germans Trias i Pujol. Institut de Recerca contra la Leucèmia Josep Carreras) ; Bueno, Clara (Institut Germans Trias i Pujol. Institut de Recerca contra la Leucèmia Josep Carreras) ; Balagué, Olga (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; González-Navarro, Europa Azucena (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Serra-Pages, Carles (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Engel, Pablo (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Vilella, Ramon (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Benítez Ribas, Daniel (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Ortiz-Maldonado, Valentín (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Cid, Joan (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Tabera, Jaime (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Canals, Josep M. (Universitat de Barcelona) ; Lozano, Miquel (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Baumann, Tycho (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Vilarrodona, Anna (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Trias, Esteve (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Campo, Elias (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Menéndez Bujan, Pablo (Institut Germans Trias i Pujol. Institut de Recerca contra la Leucèmia Josep Carreras) ; Urbano-Ispizua, Álvaro (Institut Germans Trias i Pujol. Institut de Recerca contra la Leucèmia Josep Carreras) ; Yagüe, Jordi (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Pérez-Galán, Patricia (Centro de Investigación Biomédica en Red de Cáncer) ; Rives, Susana (Institut de Recerca Sant Joan de Déu) ; Delgado, Julio (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Juan, Manel (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Universitat Autònoma de Barcelona
Genetically modifying autologous T cells to express an anti-CD19 chimeric antigen receptor (CAR) has shown impressive response rates for the treatment of CD19+ B cell malignancies in several clinical trials (CTs). [...]
2019 - 10.1016/j.omtm.2018.11.010
Molecular Therapy. Methods & Clinical Development, Vol. 12 (15 2019) , p. 134-144  
2.
2 p, 458.6 KB Role of Hospital Exemption in Europe : position paper from the Spanish Advanced Therapy Network / Sanchez-Guijo, Fermin (Universidad de Salamanca) ; Badimon, Lina (Hospital de la Santa Creu i Sant Pau (Barcelona, Catalunya)) ; Avendaño Sola, Cristina (Hospital Universitario Puerta de Hierro Majadahonda (Madrid)) ; Bueren, Juan (Centro de Investigación Biomédica en Red de Enfermedades Raras) ; Canals, Josep M. (Institut d'Investigacions Biomèdiques August Pi i Sunyer) ; Delgadillo Duarte, Joaquin (Banc de Sang i Teixits) ; Delgado, Julio (Institut d'Investigacions Biomèdiques August Pi i Sunyer) ; Eguizábal, Cristina (Instituto de Investigación Sanitaria Biocruces Bizkaia) ; Fernández-Santos, María-Eugenia (Gregorio Marañón General University Hospital) ; García-Olmo, Damián (Instituto de Investigación Sanitaria de la Fundación Jiménez Díaz) ; González-Aseguinolaza, Gloria (Universidad de Navarra) ; Juan, Manel (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Martín, Francisco (Universidad de Granada. Departamento de Bioquímica y Biología Molecular III e Inmunología) ; Mata, Rosario (Coordination Unit of the Andalusian Network for the Design and Translation of Advanced Therapies) ; Montserrat, Nuria (Institució Catalana de Recerca i Estudis Avançats) ; Pérez-Martínez, Antonio (Universidad Autónoma de Madrid) ; Pérez-Simón, José Antonio (Universidad de Sevilla. Department of Hematology) ; Prosper, Felipe (Clínica Universidad de Navarra) ; Urbano Ispizua, Álvaro (Institut d'Investigacions Biomèdiques August Pi i Sunyer) ; Zapata, Agustín G. (Complutense University. Faculty of Biology. Dept of Cell Biology) ; Sureda, Anna (Universitat de Barcelona. Departament d'hematologia) ; Moraleda, José María (University of Murcia) ; Universitat Autònoma de Barcelona
2023 - 10.1038/s41409-023-01962-0
Bone marrow transplantation, Vol. 58 (march 2023) , p. 727-728  
3.
18 p, 5.7 MB Helios modulates the maturation of a CA1 neuronal subpopulation required for spatial memory formation / Giralt, Albert (Universitat de Barcelona. Departament de Ciències Biomèdiques) ; Brito, Verónica (Universitat de Barcelona. Institut de Neurociències) ; Pardo, Mònica (Universitat de Barcelona. Departament de Ciències Biomèdiques) ; Rubio, Sara E. (Centro de Investigación Biomédica en Red sobre Enfermedades Neurodegenerativas) ; Marion-Poll, Lucile (Sorbonne Université. Faculté des Sciences et d'Ingénierie) ; Martín-Ibáñez, Raquel (Universitat de Barcelona. Departament de Ciències Biomèdiques) ; Zamora-Moratalla, Alfonsa (Instituto Cajal (Consejo Superior de Investigaciones Científicas)) ; Bosch, Carles (Universitat de Barcelona. Institut de Neurociències) ; Ballesteros, Jesús J. (Instituto Cajal (Consejo Superior de Investigaciones Científicas)) ; Blasco, Ester (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Medicina i Cirurgia Animals) ; García-Torralba, Aida (Centro de Investigación Biomédica en Red de Enfermedades Raras) ; Pascual Sánchez, Marta (Universitat de Barcelona. Institut de Neurociències) ; Pumarola i Batlle, Martí (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Medicina i Cirurgia Animals) ; Alberch i Vié, Jordi (Universitat de Barcelona. Institut de Neurociències) ; Ginés, Silvia (Universitat de Barcelona. Institut de Neurociències) ; Martín, Eduardo D. (Instituto Cajal (Consejo Superior de Investigaciones Científicas)) ; Segovia, José (Centro de Investigación Biomédica en Red de Enfermedades Raras) ; Soriano García, Eduardo (Universitat de Barcelona. Institut de Neurociències) ; Canals, Josep M.. (Universitat de Barcelona. Departament de Ciències Biomèdiques)
Currently, molecular, electrophysiological and structural studies delineate several neural subtypes in the hippocampus. However, the precise developmental mechanisms that lead to this diversity are still unknown. [...]
2020 - 10.1016/j.expneurol.2019.113095
Experimental Neurology, Vol. 323 (2020)  
4.
18 p, 1.4 MB Interactions between biogeochemical and management factors explain soil organic carbon in Pyrenean grasslands / Rodríguez, Antonio (Forest Sciences Centre of Catalonia . Laboratory of Functional Ecology and Global Change) ; Canals, R. M. (Universidad Pública de Navarra. Grupo Ecología y Medio Ambiente and ISFood Institute) ; Plaixats i Boixadera, Josefina (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Remugants (G2R)) ; Albanell Trullas, Elena (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Remugants (G2R)) ; Debouk, H. (Forest Sciences Centre of Catalonia . Laboratory of Functional Ecology and Global Change) ; Pausas, Juli G (Centro de Investigaciones sobre Desertificación) ; San Emeterio, L. (Universidad Pública de Navarra. Departamento de Agronomía, Biotecnología y Alimentación) ; Ribas Artola, Àngela (Centre de Recerca Ecològica i d'Aplicacions Forestals) ; Jimenez, J. J. (ARAID/IPE-CSIC) ; Sebastià, M. T. (Forest Sciences Centre of Catalonia . Laboratory of Functional Ecology and Global Change)
Grasslands are one of the major sinks of terrestrial soil organic carbon (SOC). Understanding how environmental and management factors drive SOC is challenging because they are scale-dependent, with large-scale drivers affecting SOC both directly and through drivers working at small scales. [...]
2020 - 10.5194/bg-17-6033-2020
Biogeosciences, Vol. 17 Núm. 23 (march 2020) , p. 6033-6050  
5.
2 p, 775.7 KB Author correction : A small Cretaceous crocodyliform in a dinosaur nesting ground and the origin of sebecids / Sellés, Albert G. (Institut Català de Paleontologia Miquel Crusafont) ; Blanco, Alejandro (Universidade da Coruña. Centro de Investigacións Científicas Avanzadas) ; Vila, Bernat (Institut Català de Paleontologia Miquel Crusafont) ; Marmi, Josep (Museu de la Conca Dellà (Isona, Catalunya)) ; López-Soriano, Francisco J. (Universitat de Barcelona. Departament de Bioquímica i Biologia Molecular) ; Llácer, Sergio (Institut Català de Paleontologia Miquel Crusafont) ; Frigola, Jaime (Universitat de Barcelona. Departament de Dinàmica de la Terra i de l'Oceà) ; Canals Artigas, Miquel (Universitat de Barcelona. Departament de Dinàmica de la Terra i de l'Oceà) ; Galobart, Àngel (Institut Català de Paleontologia Miquel Crusafont)
Correction to: Scientific Reports https://doi. org/10. 1038/s41598-020-71975-y, published online 17 September 2020.
2021 - 10.1038/s41598-021-81062-5
Scientific reports, Vol. 11 (2021) , art. 1172  
6.
13 p, 1.1 MB Point-of-care CAR T-cell production (ARI-0001) using a closed semi-automatic bioreactor : Experience from an academic phase i clinical trial / Castellà, Maria (Blood and Tissue Bank BST) ; Caballero-Baños, M. (Hospital Sant Joan de Déu (Manresa)) ; Ortiz-Maldonado, Valentín (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; González-Navarro, E. Azucena (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Suñé, G. (Institut d'Investigacions Biomèdiques August Pi i Sunyer) ; Antoñana Vildosola, Asier (Institut d'Investigacions Biomèdiques August Pi i Sunyer) ; Boronat Barado, Anna (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Marzal, B. (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Millán, L. (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Martín-Antonio, B. (Institut d'Investigacions Biomèdiques August Pi i Sunyer) ; Cid Colom, Jordi (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Lozano, M. (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; García, E. (Hospital Sant Joan de Déu (Barcelona, Catalunya)) ; Tabera, J. (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Trias, E. (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Perpiña, U. (Universitat de Barcelona. Departament de Ciències Biomèdiques) ; Canals, Josep M (Universitat de Barcelona) ; Baumann, Tycho (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Benítez Ribas, Daniel (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Campo, Elias (Institució Catalana de Recerca i Estudis Avançats) ; Yagüe, Jordi (Universitat de Barcelona) ; Urbano Ispizua, Álvaro (Institut Germans Trias i Pujol. Institut de Recerca contra la Leucèmia Josep Carreras) ; Rives, S. (Institut de Recerca Sant Joan de Déu) ; Delgado, J. (Centro de Investigación Biomédica en Red de Cáncer) ; Juan, Manel (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Universitat Autònoma de Barcelona
Development of semi-automated devices that can reduce the hands-on time and standardize the production of clinical-grade CAR T-cells, such as CliniMACS Prodigy from Miltenyi, is key to facilitate the development of CAR T-cell therapies, especially in academic institutions. [...]
2020 - 10.3389/fimmu.2020.00482
Frontiers in immunology, Vol. 11 (2020) , p. 482  
7.
11 p, 7.9 MB A small Cretaceous crocodyliform in a dinosaur nesting ground and the origin of sebecids / Sellés, Albert G. (Institut Català de Paleontologia Miquel Crusafont) ; Blanco, Alejandro (Universidade da Coruña. Centro de Investigacións Científicas Avanzadas) ; Vila, Bernat (Institut Català de Paleontologia Miquel Crusafont) ; Marmi, Josep (Museu de la Conca Dellà (Isona, Catalunya)) ; López-Soriano, Francisco J. (Universitat de Barcelona. Departament de Bioquímica i Biologia Molecular) ; Llácer, Sergio (Institut Català de Paleontologia Miquel Crusafont) ; Frigola, Jaime (Universitat de Barcelona. Departament de Dinàmica de la Terra i de l'Oceà) ; Canals Artigas, Miquel (Universitat de Barcelona. Departament de Dinàmica de la Terra i de l'Oceà) ; Galobart, Àngel (Institut Català de Paleontologia Miquel Crusafont)
Sebecosuchia was a group of highly specialized cursorial crocodyliforms that diversified during the Cretaceous and persist until the end of the Miocene. Their unique combination of cranial and post-cranial features indicates that they were active terrestrial predators that occupied the apex of the Late Cretaceous terrestrial ecosystems, even competing with theropod dinosaurs. [...]
2020 - 10.1038/s41598-020-71975-y
Scientific reports, Vol. 10 (September 2020) , art. 15293  
8.
21 p, 9.7 MB Sea surface temperature variability in the central-western Mediterranean Sea during the last 2700 years : a multi-proxy and multi-record approach / Cisneros, Mercè (Universitat de Barcelona. Departament de Dinàmica de la Terra i de l'Oceà) ; Cacho, Isabel (Universitat de Barcelona. Departament de Dinàmica de la Terra i de l'Oceà) ; Frigola, Jaime (Universitat de Barcelona. Departament de Dinàmica de la Terra i de l'Oceà) ; Canals Artigas, Miquel (Universitat de Barcelona. Departament de Dinàmica de la Terra i de l'Oceà) ; Masqué Barri, Pere (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Física) ; Martrat, Belen (Institut de Diagnosi Ambiental i Estudis de l'Aigua) ; Casado, Marta (Institut de Diagnosi Ambiental i Estudis de l'Aigua) ; Grimalt, Joan (Institut de Diagnosi Ambiental i Estudis de l'Aigua) ; Pena, Leopoldo D. (Universitat de Barcelona. Departament de Dinàmica de la Terra i de l'Oceà) ; Margaritelli, Giulia (Istituto per l'Ambiente Marino Costiero) ; Lirer, Fabrizio (Istituto per l'Ambiente Marino Costiero)
This study presents the reconstructed evolution of sea surface conditions in the central-western Mediterranean Sea during the late Holocene (2700 years) from a set of multi-proxy records as measured on five short sediment cores from two sites north of Minorca (cores MINMC06 and HERMC-MR3). [...]
2016 - 10.5194/cp-12-849-2016
Climate of the past, Vol. 12, issue 4 (April 2016) , p. 849-869  
9.
18 p, 2.2 MB Aberrant epigenome in -derived dopaminergic neurons from Parkinson's disease patients / Fernández-Santiago, Rubén (Universitat de Barcelona) ; Carballo-Carbajal, Iria (Hospital Universitari Vall d'Hebron. Institut de Recerca) ; Castellano, Giancarlo (Institut d'Investigacions Biomèdiques August Pi i Sunyer) ; Torrent, Roger (Universitat de Barcelona. Institut de Biomedicina) ; Richaud, Yvonne (Centro de Investigación Biomédica en Red de Bioingeniería, Biomateriales y Nanomedicina) ; Sánchez-Danés, Adriana (Universitat de Barcelona. Institut de Biomedicina) ; Vilarrasa-Blasi, Roser (Institut d'Investigacions Biomèdiques August Pi i Sunyer) ; Sánchez, Alex (Hospital Universitari Vall d'Hebron. Institut de Recerca) ; Mosquera, José Luis (Universitat de Barcelona) ; Soriano, Jordi (Universitat de Barcelona) ; López-Barneo, José (Hospital Universitario Virgen del Rocío (Sevilla, Andalusia)) ; Canals, Josep M.. (Institut d'Investigacions Biomèdiques August Pi i Sunyer) ; Alberch i Vié, Jordi (Institut d'Investigacions Biomèdiques August Pi i Sunyer) ; Raya, Ángel (Institució Catalana de Recerca i Estudis Avançats) ; Vila Bover, Miquel (Hospital Universitari Vall d'Hebron. Institut de Recerca) ; Consiglio, Antonella (University of Brescia and National Institute of Neuroscience) ; Martín-Subero, José I (Institut d'Investigacions Biomèdiques August Pi i Sunyer) ; Ezquerra, Mario (Institut d'Investigacions Biomèdiques August Pi i Sunyer) ; Tolosa, Eduardo (Centro de Investigación Biomédica en Red sobre Enfermedades Neurodegenerativas) ; Universitat Autònoma de Barcelona
The epigenomic landscape of Parkinson's disease () remains unknown. We performed a genomewide methylation and a transcriptome studies in induced pluripotent stem cell ()-derived dopaminergic neurons (n) generated by cell reprogramming of somatic skin cells from patients with monogenic 2-associated (L2) or sporadic (), and healthy subjects. [...]
2015 - 10.15252/emmm.201505439
EMBO Molecular Medicine, Vol. 7, Núm. 12 (October 2015) , p. 1529-1546  
10.
56 p, 4.0 MB Reseña / Canals i Cadafalch, Montserrat
Obra ressenyada: C. BRASLAVSKY et al. La educación secundaria ¿Cambio o immutabilidad? Análisis y debate de procesos europeos y latinoamericanos contemporáneos. Argentina: Santillana, 2001.
2001
Revista española de educación comparada, Núm. 7 (Febrero 2001) p. 393-398  

Articles : 18 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Documents de recerca 10 registres trobats  
1.
187 p, 4.8 MB Recovered fertilizers from urban wastewater treatment plants used in fertigation systems for horticultural crops / Carreras Sempere, Maria del Mar ; Cáceres Reyes, Rafaela, dir. ; Viñas Canals, Marc, dir. ; Biel Loscos, Carmen, dir. ; Muñoz Odina, Pere, dir.
L'horticultura és una de les principals activitats de producció d'aliments i béns primaris d'origen vegetal. L'aportació d'aigua i nutrients per la producció hortícola intensiva es realitza majoritàriament per fertirrigació, aplicant nivells elevats de fertilitzants minerals de fòsfor (P) i nitrogen (N). [...]
La horticultura es una de las principales actividades de producción de alimentos y bienes primarios de origen vegetal. El aporte de agua y nutrientes para la producción hortícola intensiva se realiza mayoritariamente por fertiirrigación, aplicando niveles elevados de fertilizantes minerales de fósforo y nitrógeno (N). [...]
Horticulture is one of the main activities for the production of food and primary goods of vegetable origin. The water and nutrients supply for intensive horticultural production is mostly carried out by fertigation, applying high levels of phosphorus (P) and nitrogen (N) mineral fertilizers. [...]

2023  
2.
78 p, 3.8 MB L'Argumentació oral a infants de cicle inicial per a promoure el pensament crític / Serra Tort, Ester ; Canals Cabau, Maria Roser, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials
El present Treball de Final de Grau gira entorn del desenvolupament de l'argumentació a infants de cicle inicial. És un treball que es fonamenta en una discussió teòrica, conceptual i didàctica, que justifica la importància i necessitat del desenvolupament de l'argumentació en edats primerenques. [...]
El presente Trabajo de Fin de Grado gira en torno al desarrollo de la argumentación a niños de ciclo inicial. Es un trabajo que se fundamenta en una discusión teórica, conceptual y didáctica, que justifica la importancia y necesidad del desarrollo de la argumentación en edades tempranas. [...]
This End-of-Degree Project revolves around the development of argumentation to initial cycle children. It is a work that is based on a theoretical, conceptual and didactic discussion, which justifies the importance and the need for the development of argumentation at an early age. [...]

2021
Grau en Educació Primària [1140]
Grau en Educació Primària [896]  
3.
273 p, 11.3 MB Francesc Muntaner i Moner, un gravador mallorquí del segle XVIII / Canals i Ruera, Maria ; Carbonell i Buades, Marià, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Art i de Musicologia
La meva tesi doctoral està centrada en la figura de Francesc Muntaner i Moner (1743-1805), un gravador del segle XVIII que pertany a una gran família d'artistes mallorquins. Destaca per la seva extensa producció, de gran qualitat, i perquè va formar part de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, participant en els projectes culturals més importants de la política il·lustrada del moment. [...]
My thesis focuses on the figure of Francesc Moner Muntaner (1743-1805), a writer of the eighteenth century who belongs to a family of artists from Mallorca. He is known for his extensive production, high quality, and that he was part of the Real Academia de Bellas Artes from San Fernando, participating in the most important cultural projects in the policy enlightened at the moment. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016
2 documents
4.
45 p, 1.0 MB Anàlisi dels referents culturals en les traduccions catalana i castellana de la pel·lícula 'El castell ambulant' / Gorgas Canals, Maria ; Mas López, Jordi 1972-, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
Els referents culturals són un fenomen que ha estat molt estudiat en el camp de la traducció a causa de la complexitat que suposa expressar una realitat pròpia d'una llengua i d'una cultura en una altra llengua diferent. [...]
Los referentes culturales son un fenómeno que ha sido muy estudiado en el campo de la traducción a causa de la complejidad que supone expresar una realidad propia de una lengua y una cultura en otra lengua distinta. [...]
Cultural references are a much studied phenomenon in the translation field because of the complexity of expressing a reality inherent to a language and a culture into another different language. The objective of this final year dissertation is to make an analysis and a classification of the cultural references which appear in the Japanese animation film Howl's Moving Castle and their translation in the Spanish and the Catalan versions. [...]

2016
Grau en Traducció i Interpretació [1202]  
5.
152 p, 6.1 MB Oso pardo ibérico : conflictos derivados de su conservación / Baldoví Sánchez, Isabel ; Baixarias Canals, Marta ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària
¿Qué prevalece en los montes? ¿La seguridad de un animal protegido o la de los seres humanos? ¿Es ético el gasto de recursos públicos y personal en la conservación del oso pardo ibérico a costa de las pérdidas económicas y los conflictos sociales que se derivan? Esta cuestión ha sido planteada en muchas ocasiones ante los intentos de conservación de diversas especies en peligro de extinción, y también ha sucedido en esta ocasión con el programa del oso pardo en la península ibérica. [...]
2014  
6.
234 p, 2.0 MB Charming and bewitching : considering the Harry Potter series / Martín Alegre, Sara, ed. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Arms, Chris ; Bello Serrano, Sara ; Blasco Solís, Lara ; Calvo Zafra, Laura ; Campos Arjona, Rubén ; Canals Sánchez, Marta ; Delgado Ordás, Álvaro ; Díaz Suárez, Saray ; Donev, Hristo ; Duarte Montávez, Tania ; García Jordà, Laia ; González Varo, Cristina ; Juárez, Álvaro ; Kolovitsch, Marvin ; Llompart Pons, Auba ; Luque Brugué, Laura ; Mikkola, Andrew ; Montaño Tena, Laura ; Moreno Milrado, Alicia ; Munné Torra, Laia ; Munné Martínez, Maria Pilar ; Nadal Cervera, Carmen ; Pasola, Kate ; Pons, Montserrat ; Reina Martí, Mònica ; Ritchie, Kyle ; Ruiz Galera, Francesc Albert ; Sánchez Zaballos, Begoña ; Sánchez Orriols, Mireia ; Seymour, Lottie ; Toma, Teodora ; Tubau Suárez, Sandra ; Vázquez Sánchez, Alicia
2014  
7.
132 p, 1.4 MB Addictive and wonderful : the experience of reading the Harry Potter series / Martín Alegre, Sara, ed. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Arms, Chris ; Arnau, Alba ; Bello Serrano, Sara ; Blasco Solís, Lara ; Calvo Zafra, Laura ; Campos Arjona, Rubén ; Canals Sánchez, Marta ; Caro Lancho, Melissa ; Castañón Abad, Laia ; Clúa, Isabel ; Delgado Ordás, Álvaro ; Díaz Suárez, Saray ; Donev, Hristo ; Duarte Montávez, Tania ; García, Jaime ; García Jordà, Laia ; González Varo, Cristina ; González Riopedre, Silvia ; Gurguí, Dídac ; Guzmán Prieto, Marta ; Harper, Joshua ; Juárez López, Álvaro ; Kolovitsch, Marvin ; López Lueje, Lara ; Luque Brugué, Laura ; Martín, Montserrat ; Martín Alegre, Sara ; Mikkola, Andrew ; Moreno Milrado, Alicia ; Montaño Tena, Laura ; Munné, Laia ; Munné Martínez, Pilar ; Nadal Cervera, Carmen ; Oliveros, Jaime ; Pasola, Kate ; Pol Payeras, Kika (Francesca) ; Pons Nusas, Montserrat ; Qian, Hongyu ; Reina Martí, Mònica ; Ritchie, Kyle ; Rojas, Camila ; Román, Clara ; Ruiz Galera, Fran (Francesc Albert) ; Sánchez Orriols, Mireia ; Sánchez Zaballos, Begoña ; Schimbatori, Iulia ; Seymour, Lottie (Charlotte) ; Sihang, Yao ; Soriano Melgares, Sara ; Toma, Teodora ; Tubau Suárez, Sandra ; Valero, Déborah ; Vázquez Sánchez, Alicia ; Vila García, Iris ; Xiberta, Clàudia ; Yuste, Queralt
2014  
8.
53 p, 801.0 KB L'eutanàsia en clínica de petits animals / Domènech Viñolas, Ester ; Farré Boldú, Georgina ; Flórez Canals, Mariona
2011  
9.
32 p, 384.0 KB Terapia asistida con animales / Buil Martínez, Irene ; Canals Sisteró, Meritxell
2011  
10.
474 p, 1.4 MB La Formació de la infermera quirúrgica a Catalunya / Canals i Cadafalch, Montserrat ; Ferrer i Julià, Ferran, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social)
En un inici justifico la recerca per la conjuntura de conèixer les dues ciències: la infermeria i la pedagogia, tant una com l'altra amb molts anys d'experiència en les dues vessants, precisament per això he pogut constatar que són dues matèries complementaries i que s'han de dir moltes coses una a l'altra, perquè el seu objectiu és la persona, i el seu millorament. [...]
My research is from the outset justified by combining my knowledge of two disciplines: nursing and teaching, where my many years of experience in both allow me to attest that they are complementary subjects, and that they also share many things in common, because their common objective is personal improvement. [...]

Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2005
2 documents

Materials acadèmics 32 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
5 p, 108.7 KB Didàctica de les ciències socials [102042] / González-Valencia, Gustavo A ; Llusa Serra, Juan ; Canals Cabau, Maria Roser ; Anguera Cerarols, Carles ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
- Analitzar els principals conceptes de les ciències socials - Analitzar i valorar els problemes que planteja l'ensenyament i aprenentatge de les Ciències Socials en l'Educació Primària. -Analitzar i valorar críticament propostes i materials didàctics de l'àrea de Ciències Socials per a l'educació primària. [...]
Analyze the main concepts of social sciences and the problems teachers of social sciences in primary education have to face. Analyze and assess critically didactic materials of the social science subject in primary education. [...]
- Analizar los principales conceptos de las ciencias sociales - Analizar y valorar los problemas que plantea la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sociales en Educación Primaria. - Analizar y valorar críticamente propuestas y materiales didácticos del Área de Ciencias Sociales de Educación Primaria. [...]

2022-23
Grau en Educació Primària [1140]
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1283]
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1363]
Grau en Educació Primària [896]
3 documents
2.
8 p, 118.4 KB Habilitats Lingüístiques i Aprenentatges Curriculars: Les Aportacions de la Recerca [43222] / Fontich, Xavier ; Canals Cabau, Maria Roser ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquest Mòdul és optatiu per a totes les Especialitats. Aquest mòdul s'aproxima a les competències comunicatiu-lingüístiques com a eix transversal per a l'elaboració dels coneixements curriculars de les àrees de continguts no denominades 'de llengua'. [...]
a) Become familiar with differnt research lines, epistemological traditions and examples of language (fisr, second or foreign) across the curriculum approaches. b) Carry out a studyof limited scope on oral or written language across the curriculum. [...]
Este Módulo es optativo para todas las Especialidades. Este módulo se aproxima a las competencias comunicativo-lingüísticas como eje transversal para la elaboración de los conocimientos curriculares de las áreas de contenidos no denominadas 'de lengua'. [...]

2022-23
Màster Universitari en Recerca en Educació [1169]
3 documents
3.
5 p, 108.8 KB Ensenyament i aprenentatge del coneixement del medi natural, social i cultural [102046] / González-Valencia, Gustavo A ; Espinet, Mariona ; Marquez Bargallo, Conxita ; Canals Cabau, Maria Roser ; Cantero Riveros, Beatriz ; Anguera Cerarols, Carles ; Lopez Simo, Victor ; Gil Carmona, Francisco ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Analitzar el currículum d'Educació Primària en relació al Coneixement del Medi Natural, Social i Cultural. Interpretar el currículum en funció dels diversos criteris que es poden tenir en compte per seleccionar, organitzar o seqüenciar els continguts escolars relatius a l'estudi de la natura i la societat. [...]
To analyse the Primary Education curriculum related to Natural, Social and Cultural Environment Education. To interpret the curriculum in terms of several criteria to select, organise or order school contents related to natural and social education. [...]
Analizar el currículo de Educación Primaria relacionado con el Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural. Interpretar el currículo en función de los diversos criterios que se deben considerar para seleccionar, organizar o secuenciar los contenidos escolares relativos al estudio de la naturaleza y la sociedad. [...]

2022-23
Grau en Educació Primària [1140]
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1283]
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1363]
Grau en Educació Primària [896]
3 documents
4.
6 p, 112.0 KB Perspectives i Tendències en la Recerca sobre la Construcció del Coneixement Social [43211] / Santisteban Fernandez, Antoni ; González-Valencia, Gustavo A ; Canals Cabau, Maria Roser ; Anguera Cerarols, Carles ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
- Analitzar com es construeix el coneixement social, des de la formació de conceptes socials i de valors socials. - Interpretar aspectes teòrics d'aquest procés, com les representacions socials de la realitat o les relacions i les diferències entre sabers científics i sabers escolars. [...]
- Analyzing how social knowledge is constructed, from the formation of social concepts and social values. - Interpreting theoretical aspects of this process, such as social representations or relationships and differences between scientific knowledge and academic knowledge. [...]
- Analizar cómo se construye el conocimiento social, desde la formación de conceptos sociales y de valores sociales. - Interpretar aspectos teóricos de este proceso, como las representaciones sociales de la realidad o las relaciones y las diferencias entre saberes científicos y saberes escolares. [...]

2022-23
Màster Universitari en Recerca en Educació [1169]
3 documents
5.
8 p, 118.6 KB Habilitats Lingüístiques i Aprenentatges Curriculars: Les Aportacions de la Recerca [43222] / Fontich, Xavier ; Escobar Urmeneta, Cristina ; Canals Cabau, Maria Roser ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquest Mòdul és optatiu per a totes les Especialitats. Aquest mòdul s'aproxima a les competències comunicatiu-lingüístiques com a eix transversal per a l'elaboració dels coneixements curriculars de les àrees de continguts no denominades 'de llengua'. [...]
a) Become familiar with differnt research lines, epistemological traditions and examples of language (fisr, second or foreign) across the curriculum approaches. b) Carry out a studyof limited scope on oral or written language across the curriculum. [...]
Este Módulo es optativo para todas las Especialidades. Este módulo se aproxima a las competencias comunicativo-lingüísticas como eje transversal para la elaboración de los conocimientos curriculares de las áreas de contenidos no denominadas 'de lengua'. [...]

2021-22
Màster Universitari en Recerca en Educació [1169]
3 documents
6.
6 p, 112.1 KB Perspectives i Tendències en la Recerca sobre la Construcció del Coneixement Social [43211] / Santisteban Fernández, Antoni ; González-Valencia, Gustavo A ; Canals Cabau, Maria Roser ; Anguera Cerarols, Carles ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
- Analitzar com es construeix el coneixement social, des de la formació de conceptes socials i de valors socials. - Interpretar aspectes teòrics d'aquest procés, com les representacions socials de la realitat o les relacions i les diferències entre sabers científics i sabers escolars. [...]
- Analyzing how social knowledge is constructed, from the formation of social concepts and social values. - Interpreting theoretical aspects of this process, such as social representations or relationships and differences between scientific knowledge and academic knowledge. [...]
- Analizar cómo se construye el conocimiento social, desde la formación de conceptos sociales y de valores sociales. - Interpretar aspectos teóricos de este proceso, como las representaciones sociales de la realidad o las relaciones y las diferencias entre saberes científicos y saberes escolares. [...]

2021-22
Màster Universitari en Recerca en Educació [1169]
3 documents
7.
5 p, 108.9 KB Ensenyament i aprenentatge del coneixement del medi natural, social i cultural [102046] / Cantero Riveros, Beatriz ; González-Valencia, Gustavo A ; Junyent i Pubill, Mercè ; Domènech Casal, Jordi ; Canals Cabau, Maria Roser ; de Britos Marsal, Carolina ; Anguera Cerarols, Carles ; Gil Carmona, Francisco ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Analitzar el currículum d'Educació Primària en relació al Coneixement del Medi Natural, Social i Cultural. Interpretar el currículum en funció dels diversos criteris que es poden tenir en compte per seleccionar, organitzar o seqüenciar els continguts escolars relatius a l'estudi de la natura i la societat. [...]
To analyse the Primary Education curriculum related to Natural, Social and Cultural Environment Education. To interpret the curriculum in terms of several criteria to select, organise or order school contents related to natural and social education. [...]
Analizar el currículo de Educación Primaria relacionado con el Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural. Interpretar el currículo en función de los diversos criterios que se deben considerar para seleccionar, organizar o secuenciar los contenidos escolares relativos al estudio de la naturaleza y la sociedad. [...]

2021-22
Grau en Educació Primària [1140]
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1283]
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1363]
Grau en Educació Primària [896]
3 documents
8.
5 p, 108.8 KB Didàctica de les ciències socials [102042] / González-Valencia, Gustavo A ; Llusa Serra, Juan ; Canals Cabau, Maria Roser ; Anguera Cerarols, Carles ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
- Analitzar els principals conceptes de les ciències socials - Analitzar i valorar els problemes que planteja l'ensenyament i aprenentatge de les Ciències Socials en l'Educació Primària. -Analitzar i valorar críticament propostes i materials didàctics de l'àrea de Ciències Socials per a l'educació primària. [...]
Analyze the main concepts of social sciences and the problems teachers of social sciences in primary education have to face. Analyze and assess critically didactic materials of the social science subject in primary education. [...]
- Analizar los principales conceptos de las ciencias sociales - Analizar y valorar los problemas que plantea la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sociales en Educación Primaria. - Analizar y valorar críticamente propuestas y materiales didácticos del Área de Ciencias Sociales de Educación Primaria. [...]

2021-22
Grau en Educació Primària [1140]
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1283]
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1363]
Grau en Educació Primària [896]
3 documents
9.
7 p, 116.5 KB Habilitats Lingüístiques i Aprenentatges Curriculars: Les Aportacions de la Recerca [43222] / Fontich, Xavier ; Escobar Urmeneta, Cristina ; Canals Cabau, Maria Roser ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquest Mòdul és optatiu per a totes les Especialitats. Aquest mòdul s'aproxima a les competències comunicatiu-lingüístiques com a eix transversal per a l'elaboració dels coneixements curriculars de les àrees de continguts no denominades 'de llengua'. [...]
Este Módulo es optativo para todas las Especialidades. Este módulo se aproxima a las competencias comunicativo-lingüísticas como eje transversal para la elaboración de los conocimientos curriculares de las áreas de contenidos no denominadas 'de lengua'. [...]

2020-21
Màster Universitari en Recerca en Educació [1169]
3 documents
10.
6 p, 111.1 KB Perspectives i Tendències en la Recerca sobre la Construcció del Coneixement Social [43211] / Santisteban Fernández, Antoni ; González-Valencia, Gustavo A ; Canals Cabau, Maria Roser ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
- Analitzar com es construeix el coneixement social, des de la formació de conceptes socials i de valors socials. - Interpretar aspectes teòrics d'aquest procés, com les representacions socials de la realitat o les relacions i les diferències entre sabers científics i sabers escolars. [...]
- Analizar cómo se construye el conocimiento social, desde la formación de conceptos sociales y de valores sociales. - Interpretar aspectos teóricos de este proceso, como las representaciones sociales de la realidad o las relaciones y las diferencias entre saberes científicos y saberes escolares. [...]

2020-21
Màster Universitari en Recerca en Educació [1169]
3 documents

Materials acadèmics : 32 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Fons personals i institucionals 6 registres trobats  
1.
1 p, 943.5 KB José Agustín Goytisolo : la lección deleitable (y 2). 'Todo cuanto hacíamos era política' / Canals, Carlos M.
7 juny 1991  
2.
1 p, 797.1 KB José Agustín Goytisolo : la lección deleitable (1). '¿Poesía didáctica? Todo menos eso' / Canals, Carlos M.
31 maig 1991  
3.
24 p, 7.6 MB Bartomeu Palanques / Canals i Castellví, Manel.
gener 2000  
4.
1 p, 818.4 KB Carta mecanografiada enviada per Manel Canals i Castellví a Vicent Sanchis / Canals i Castellví, Manel
Carta a Vicent Sanchis, director del diari Avui, expressant el seu enuig per l'article de Joan Josep Isern titulat Cursa d'obstacles, referent a la novel·la Puerto Vallarta, on es carrega durament contra la traducció de Jordi Arbonès.
8 febrer 1997  
 Accés restringit a la UAB
5.
2 p, 685.8 KB Dedicatòria de Manel Canals Castellví a Jordi Arbonès / Canals i Castellví, Manel
Amic Jordi, malgrat que no t'agrada que ho digui, hi ha quelcom del teu mestratge en aquestes pàgines. Si no hagués llegit la 'teva' 'Chatterley', jo, mai no hauria arribat a poder dedicar-te aquesta 'enclusa' que esperem veure, alguna dia, vestida de debò. [...]
27 març 1998  
6.
2 p, 651.6 KB Dedicatòria de Manel Canals i Castellví a Jordi Arbonès / Canals i Castellví, Manel
Jordi Arbonès, M'agradaria que aquestes pàgines, sincerament, fossin un bon testimoni perdurable d'amistat, i una mica exemple del que, modestament, he pogut aprendre del mestre i amic. Ben afectuosament Manel Canals. [...]
20 setembre 1999  

Vegeu també: autors amb noms similars
6 Canals, Montserrat
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.