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6 p, 83.3 KB Capacitação de professores para ensinar conteúdos de física em aulas de ciências do ensino fundamental : interlocuções entre os saberes da formação e da prática docente / Seabra Eiras, Wagner da Cruz (Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais) ; Dias de Menezes, Paulo Henrique (Universidade Federal de Juiz de Fora) ; De Paula Rocha, Monalisa (Escola Municipal Santa Cândida) ; Neves Teixeira, Gustavo (Escola Municipal Maria Catarina Barbosa)
Este trabalho apresenta resultados parciais de uma pesquisa desenvolvida para compreender a dinâmica de transposição para a sala de aula de uma metodologia de ensino de ciências baseada na construção de brinquedos científicos. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 2269-2274  
2.
6 p, 128.7 KB Licenciatura em física e ensino médio : umarelação de cross-fertilisation / Alcantara, Marlon C. (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (Brasil)) ; Carvalho, Adriene (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (Brasil)) ; Eiras, Wagner (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (Brasil))
Formar um bom professor não é uma tarefasimples, pois existem conceitos e até metodologias que nem sempre conseguimos trabalhar em sala de aula ou nos estágios supervisionados. São conceitos que estão mais voltados para a formação humana do que para a formaçãoacadêmica. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 65-70 (Innovacions didàctiques)  

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