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1.
8 p, 2.2 MB A utilização de uma metodologia que transforma textos em mapas e redes conceituais no estudo da compreensão do tema química verde por alunos de um curso de graduação em Química / Maximiano, Flavio A. (Universidade de São Paulo) ; Silva, Patrícia A. (Universidade de São Paulo)
O presente trabalho preocupa-se em mostrar o uso de uma metodologia em que textos produzidos por alunos são transformados em estruturas gráficas como mapas e redes conceituais que relacionam conceitos e procuram representar de maneira clara e objetiva as principais relações conceituaisestabelecidas por um grupo de alunos. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 2225-2232 (Innovacions didàctiques)  
2.
5 p, 108.4 KB Labvirt Química : una experiencia Brasilera de redes colaborativas entre la Universidad y la Escuela / Fejes, Marcela (Universidad de São Paulo. Instituto de Química) ; Navas, Ana Maria (Universidad de São Paulo. Instituto de Química) ; Neves, Denise (Universidad de São Paulo. Instituto de Química) ; Maximiano, Flavio (Universidad de São Paulo. Instituto de Química) ; Akahoshi, Luciane (Universidad de São Paulo. Instituto de Química) ; Lopes De Menezes, Silvia (Universidad de São Paulo. Instituto de Química) ; Nunes, César A. A. (Universidad de São Paulo. Instituto de Química)
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005)  

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1 Maximiano, F.
1 Maximiano, Flavio A.
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