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Articles 5 registres trobats  
1.
18 p, 201.0 KB Identidades digitales en WhatsApp : la representación del género entre la población universitaria / Vera, Teresa (Universidad de Málaga) ; Sánchez-Labella Martín, Inmaculada (Universidad de Sevilla) ; Romo Parra, Carmen (Universidad de Málaga)
El medio digital se presenta como un nuevo entorno en el que se produce una interacción social liderada por la cultura de la imagen y la apariencia. El objetivo general de este trabajo consiste en describir, desde una perspectiva de género, el modo en que los y las jóvenes construyen sus identidades a través de su perfil de WhatsApp, para lo cual hemos contado con una muestra de 320 estudiantes de las universidades de Málaga y Sevilla. [...]
The digital medium is presented as a new environment in which a social interaction is produced led by the culture of image and appearance. The overall objective of this article is to describe, from a gender perspective, how young people build their identities through their WhatsApp profile, for which a sample of 320 students from the universities of Malaga and Seville was used. [...]
El mitjà digital es presenta com un nou entorn en el qual es produeix una interacció social liderada per la cultura de la imatge i l'aparença. L'objectiu general d'aquest treball consisteix a descriure, des d'una perspectiva de gènere, la manera en què els i les joves construeixen les seves identitats a través del seu perfil de WhatsApp, per a la qual cosa hem disposat d'una mostra de 320 estudiants de les universitats de Màlaga i Sevilla. [...]

2020 - 10.5565/rev/analisi.3244
Anàlisi : quaderns de comunicació i cultura, Núm. extraordinari (2020) , p. 67-83 (Articles)
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2.
19 p, 363.5 KB El acceso web para personas con capacidades limitadas en los ayuntamientos españoles / Sánchez-Labella Martín, Inmaculada (Universidad de Sevilla) ; Simelio i Solà, Núria (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Moreno Sardà, Amparo, 1947- (Universitat Autònoma de Barcelona)
Este artículo analiza el grado de accesibilidad de las web de la administración local española para las personas con capacidades reducidas, en el contexto de la Ley de Transparencia de 2013. Se presentan 16 indicadores que permiten medir el acceso a la información por parte de usuarios con limitaciones sociodemográficas o discapacidades físicas, los que se aplicaron a las web de los 62 ayuntamientos españoles con más de 100. [...]
This article analyzes the degree of accessibility of the websites of the Spanish local administration for people with disabilities in the context of the Transparency Law of 2013. We present 16 indicators that measure the access to information by users with sociodemographic limitations or physical disabilities, which were applied to the websites of the 62 Spanish municipalities with more than 100,000 inhabitants. [...]

2017 - 10.7764/cdi.41.1061
Cuadernos.info, Núm. 41 (2017) , p. 155-173
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3.
17 p, 256.8 KB Identidad y marginación : experiencias cotidianas de niños inmigrantes marroquíes en una escuela pública española / García Sánchez, Inmaculada (University of California)
Este texto se presentó como comunicación al II Congreso Internacional de Etnografía y Educación: Migraciones y Ciudadanías. Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, 5-8 Septiembre 2008.
Uno de los debates más candentes de la situación socio-política europea es el de la inmigración y las políticas de identidad. A causa de acontecimientos recientes, como la "Ley del Velo" o los disturbios en Francia en el 2005, el discurso que domina discusiones políticas y educativas sobre la inmigración, es el de una crisis de "los modelos de integración", particularmente en lo que concierne a las segundas generaciones de inmigrantes. [...]

2007
EMIGRA working papers, Núm. 11 (2007) , p. 1-17  
4.
18 p, 211.6 KB La memoria colectiva y el pasado reciente en el cine y la televisión. Experiencias en torno a la constitución de una nueva memoria audiovisual sobre la Guerra Civil / Gutiérrez Lozano, Juan Francisco ; Sánchez Alarcón, Inmaculada
Los autores analizan el cine y la televisión no tan sólo como herramientas configuradoras de la memória colectiva. El artículo presenta una selección comentada de los principales títulos cinematográficos y documentales sobre la guerra civil española.
Els autors analitzen el cine i la televisió com a eines no només de difusió de la història sinó també, i sobretot, com a eines configuradores de la memòria col·lectiva. L'article presenta una selecció comentada dels principals títols cinematogràfics i documentals entorn la guerra civil española.
The article analise cinema and television like a tool to construct commun memory. The article offers a selection of Spanish civil war' cinema and television titles.

2005
HMiC, N. 3 (2005) p. 151-167  
5.
14 p, 141.0 KB La pasión por ver : inicios de la exhibición cinematográfica en Málaga (1896 - 1898) / Sánchez, Inmaculada
El artículo presenta los inicios de la historia del cine en Málaga, a finales del siglo XIX, a la vez que se plantea la necesidad de realizar una historia del cine, una linea entendida como vehículo cultural y un fiel espejo de la evolución social de un territorio.
A l'article es presenten els inicis de la història del cinema a Màlaga, a finals del segle XIX, alhora que es planteja la necessitat de fer una història del cinema, una línea entesa com a vehicle cultural i un fidel mirall de l'evolució social d'un territori.
The article focus on the starts of the movies' history in Malaga, to ends of the 19th century, at the same time that the need to carry out a history of the movies, a line understood as cultural vehicle and a faithful mirror of the social territorial evolution.

2004
HMiC, N. 2 (2004) p. 63-75  

Documents de recerca 1 registres trobats  
1.
17 p, 256.3 KB Identidad y marginación : experiencias cotidianas de niños inmigrantes marroquíes en una escuela pública española / García Sánchez, Inmaculada ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Antropologia Social i Cultural
Uno de los debates más candentes de la situación socio-política europea es el de la inmigración y las políticas de identidad. A causa de acontecimientos recientes, como la "Ley del Velo" o los disturbios en Francia en el 2005, el discurso que domina discusiones políticas y educativas sobre la inmigración, es el de una crisis de "los modelos de integración", particularmente en lo que concierne a las segundas generaciones de inmigrantes. [...]
2007 (EMIGRA working papers ; 11)  

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