Resultats globals: 139 registres trobats en 0.06 segons.
Llibres i col·leccions, 28 registres trobats
Documents de recerca, 68 registres trobats
Publicacions periòdiques, 6 registres trobats
Articles, 32 registres trobats
Documents gràfics, 3 registres trobats
Multimèdia, 2 registres trobats
Llibres i col·leccions 28 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
26 p, 497.9 KB Focalización educativa y lucha contra la pobreza : un debate acerca de los límites y posibilidades del programa Bolsa Escola / Bonal, Xavier ; Tarabini-Castellani, Aina
Barcelona: Fundació CIDOB, 2006 (Interrogar la actualidad ; 13)
Globalización, educación y pobreza en América Latina : ¿Hacia una nueva agenda política?, 2006, p. 355-380  
2.
26 p, 497.9 KB El proceso de focalización y las estrategias estatales de selección de beneficiarios del Programa Escuelas de Calidad (2001-2004) / Bracho, Teresa ; Mendieta, Giulianna
Barcelona: Fundació CIDOB, 2006 (Interrogar la actualidad ; 13)
Globalización, educación y pobreza en América Latina : ¿Hacia una nueva agenda política?, 2006, p. 319-354  
3.
22 p, 488.1 KB Cambio educativo en contextos de pobreza. Límites y aprendizajes de un programa de acción afirmativa en Chile / Raczynski, Dagmar
Barcelona : Fundació CIDOB, 2006 (Interrogar la actualidad ; 13)
Globalización, educación y pobreza en América Latina : ¿Hacia una nueva agenda política?, 2006, p. 297-318  
4.
30 p, 508.8 KB Relaciones intergubernamentales y desigualdad educativa en la enseñanza fundamental: el caso de FUNDEF en Minas Gerais / Lazzarotti Costa, Bruno
Barcelona : Fundació CIDOB, 2006 (Interrogar la actualidad ; 13)
Globalización, educación y pobreza en América Latina : ¿Hacia una nueva agenda política?, 2006, p. 219-248  
5.
20 p, 484.1 KB El efecto de los cambios en el stock educativo sobre las pautas de desigualdad económica en diferentes países latinoamericanos. Un análisis mediante técnicas de microsimulación / Calero, Jorge ; Escardíbul, Josep-Oriol
Barcelona: Fundació CIDOB, 2006 (Interrogar la actualidad ; 13)
Globalización, educación y pobreza en América Latina : ¿Hacia una nueva agenda política?, 2006, p. 167-186  
6.
23 p, 497.4 KB Desigualdades sociales y educativas en América Latina : algunas señales para repensar las políticas en la región / López, Néstor
Barcelona: Fundació CIDOB, 2006 (Interrogar la actualidad ; 13)
Globalización, educación y pobreza en América Latina : ¿Hacia una nueva agenda política?, 2006, p. 143-165  
7.
41 p, 584.0 KB Los límites de la promesa educativa en América Latina : una constatación global y cinco hipótesis «antipáticas» / Filgueira, Fernando ; Bogliaccini, Juan ; Lijtenstein, Sergio ; Rodríguez, Federico
Barcelona: Fundació CIDOB, 2006 (Interrogar la actualidad ; 13)
Globalización, educación y pobreza en América Latina : ¿hacia una nueva agenda política?, 2006, p. 101-141  
8.
29 p, 510.0 KB Globalización, educación y pobreza en América Latina : los límites de las reformas educativas / Rivero, José
Barcelona: Fundació CIDOB, 2006 (Interrogar la actualidad ; 13)
Globalización, educación y pobreza en América Latina: ¿Hacia una nueva agenda política?, 2006, p. 69-97  
9.
22 p, 487.6 KB La educación en América Latina : dependencia, subdesarrollo y desigualdad / Arnove, Robert F.
Barcelona: Fundació CIDOB, 2006 (Interrogar la actualidad ; 13)
Globalización, educación y pobreza en América Latina : ¿Hacia una nueva agenda política?, 2006, p. 47-68  
10.
384 p, 1.5 MB Globalización, educación y pobreza en América Latina : ¿hacia una nueva agenda política? / Bonal, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Tedesco, Juan Carlos ; Arnove, Robert F. ; Rivero, José ; Filgueira, Fernando ; Bogliaccini, Juan ; Lijtenstein, Sergio ; Rodríguez, Federico ; López, Néstor ; Calero, Jorge, 1963- (Universitat de Barcelona) ; Escardíbul, Josep-Oriol ; García-Huidobro, Juan Eduardo ; Gerais, Minas ; Lazzarotti Costa, Bruno ; Raczynski, Dagmar ; Bracho, Teresa ; Mendieta, Giulianna ; Tarabini-Castellani, Aina
Barcelona : Fundació CIDOB, cop. 2006 (Interrogar la actualidad. América Latina)  

Llibres i col·leccions : 28 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Documents de recerca 68 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
246 p, 1.6 MB La Diferencia cultural en cuestión. Una crítica a los estudios culturales latinoamericanos a la luz de las investigaciones del mundo popular urbano / Briceño Linares, Ybelice, autor ; Solé, Carlota, supervisor acadèmic ; Santamaría Lorenzo, Enrique, supervisor acadèmic ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia
La presente investigación tiene por objeto analizar cómo ha sido abordada la diversidad cultural existente en América Latina por el pensamiento y la investigación social de la región, y muy especialmente por los llamados estudios culturales latinoamericanos. [...]
The objective of the current research project is to analyse how cultural diversity in Latin America has been approached from the social research and thought of the region, with a special focus on so called Latin-American cultural studies. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
2.
65 p, 1.7 MB Manual para el estudio de la privatización educativa en América Latina / Moschetti, Mauro (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Verger, Antoni (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Fontdevila, Clara (Universitat Autònoma de Barcelona)
El objetivo principal del documento es ofrecer una serie de herramientas conceptuales y metodológicas con las que profundizar en la investigación del fenómeno de la privatización educativa en América Latina. [...]
Brussels Education International 2017  
3.
100 p, 2.0 MB La privatización educativa en América Latina : una cartografía de políticas, tendencias y trayectorias / Verger, Antoni (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Moschetti, Mauro (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Fontdevila, Clara (Universitat Autònoma de Barcelona)
La privatización de la educación es un fenómeno global que se presenta de forma especialmente acusada en algunas regiones del planeta. América Latina es la región en que la privatización de la provisión educativa ha crecido de forma más pronunciada y constante en las últimas décadas. [...]
Brussels Education International 2017  
4.
164 p, 1.4 MB Sistemas familiares y transiciones a la unión y al primer hijo en América Latina / Flores-Paredes, Elizabeth ; Esteve Palós, Albert, dir. ; Solsona, Montserrat, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia ; Centre d'Estudis Demogràfics
Esta investigación explora aspectos relacionados con las transformaciones familiares acontecidas en América Latina en las últimas cuatro décadas. Unas transformaciones que han suscitado cuantiosos debates sobre su convergencia con los postulados de la teoría de la segunda transición demográfica. [...]
This dissertation explores aspects of family transformations that have occurred in Latin America over the last four decades. Since the beginning of the twenty-first century these transformations have given rise to numerous debates as to whether recent demographic trends registered in the region comply with the postulates of the second demographic transition theory. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
5.
460 p, 6.2 MB AMI en Latinoamérica Aproximación, análisis y propuesta de medición sobre el contexto de la Alfabetización Mediática e Informacional en América Latina / Durán Becerra, Tomás ; Tejedor, Santiago, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació
Esta tesis doctoral desarrolla una metodología para la evaluación de la alfabetización mediática e informacional (AMI), que se basa en los marcos propuestos por la UNESCO (2011, 2013) y la Comisión Europea (Celot y Pérez Tornero, 2009), brindando una adaptación de las recomendaciones diseñadas por estos dos grandes representantes de la AMI aplicable al contexto específico de América Latina. [...]
This thesis develops an assessment methodology on Media and Information Literacy (MIL), which is based on the frameworks proposed by UNESCO (2011, 2013) and the European Commission (Celot & Pérez Tornero, 2009), adapting the directions given by these two major representatives in the field of MIL to the specific context of Latin America. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
6.
9 p, 49.5 KB La visió de l’indi a Sangre nueva (1905), de Frederic Rahola / Foguet i Boreu, Francesc (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Catalana)
El 3 de setembre de 1903, el María Cristina salpava del port de Barcelona rumb a Amèrica amb la primera missió comercial catalana a terres llatinoamericanes del segle XX. Encapçalada per Frederic Rahola i Trèmols i Josep Zulueta i Gomis, l’ambaixada comercial a l’Amèrica llatina tenia l’aval de la Junta directiva del Foment del Treball Nacional i duia la representació de les forces productives del comerç i de la indústria del país. [...]
2017  
7.
440 p, 2.7 MB Las cartas de relación como antecedente genérico de la narrativa histórica en las crónicas de Indias / Espitia, Leonardo ; Pontón, Gonzalo, dir. ; Serés, Guillermo, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola
Las cartas de relación como antecedente genérico de la narrativa histórica en las crónicas de Indias El presente estudio tiene como objeto principal mostrar ―a través de la descripción y análisis comparativo de un conjunto de textos escritos durante los últimos años del siglo XV y buena parte del XVI, todos referidos al Descubrimiento y Conquista del Nuevo Mundo― las implicaciones que existen en el hecho de que un género migre en otro; esto es, que una carta humanista familiar como aquellas escritas por un Pedro Mártir de Anglería termine convirtiéndose, en la voz de un Pérez de Oliva, en un relato histórico; o que una carta de relación como la escrita por Francisco Vázquez para salvar su cuello ante la Audiencia de Santa Fé, se transforme en una obra histórica como El Marañón de Diego de Aguilar y Córdoba. [...]
The present study has as main purpose to show the implications that exist in the fact that a gender migrates in another ―through the description and comparative analysis of a corpus of texts written during the last years of the fifteenth century and much of the XVI, all referred to the Discovery and Conquest of the New World. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
8.
213 p, 1.2 MB Evaluación de políticas y programas públicos: un aporte al fortalecimiento del Estado / Nazarena Amaya, Paula ; Subirats, Joan, (Subirats i Humet), dir. ; María Vilas, Carlos, dir. ; Blanco, Ismael, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Govern i Política Pública
En un contexto de reorientación del desempeño del Estado como efecto de las crisis económicas, sociales y políticas de fines del siglo pasado e inicios del presente en países de América Latina, es posible identificar el desarrollo de nuevos paradigmas de producción e implementación de políticas públicas (Vilas, 2011). [...]
In a context of reorientation of the performance of the state as a result of economic, social and political of late last century and the beginning of this in Latin American crisis, it is possible to identify the development of new paradigms of production and implementation of public policies ( Vilas, 2011). [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
9.
367 p, 4.0 MB El Petróleo como recurso de poder e instrumento de política exterior a partir de la noción del poder estructural de Susan Strange. Venezuela en Post Guerra Fría / Cortés, Hernán (Cortés Sáenz) ; Sainz Gsell, Nora, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Dret Públic i de Ciències Historicojurídiques) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Dret Públic i de Ciències Historicojurídiques
Desde la caída del muro de Berlín en 1989 el mundo ha vivido una enorme transformación. EEUU emergió en el inicio del período, denominado de Post Guerra Fría (PGF), como la única potencia en el sistema internacional y con los años ampliaría su dominio a nivel político, ideológico y económico-financiero. [...]
Since the fall of the Berlin Wall in 1989 the world has lived profound transformations. The US emerged in the beginning of the period, known as the Post-Cold War (PCW), as the only power in the international system, and with the years it would broaden its political, ideological and economic-financial dominance. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona , 2016  
10.
311 p, 3.3 MB Modos de vida de la clase trabajadora en Chile y su relación con la salud / Bustos Ibarra, Cecilia ; Adelantado Gimeno, José, dir. ; Rojas Hernández, Jorge ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia
Esta tesis se enmarca en la línea de investigación sobre desigualdades en salud y pretende aportar a la comprensión de la relación entre la clase social y la salud desde una perspectiva interdisciplinar incorporando aportes teórico-conceptuales provenientes de la sociología, la salud pública, la medicina social latinoamericana y la epidemiología crítica. [...]
This thesis is a research on health inequalities and seeks to contribute to the understanding of the relationship between social class and health. The perspective used is an interdisciplinary one using theoric-conceptual contributions from sociology, public health, Latin American social medicine and critical epidemiology. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  

Documents de recerca : 68 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Publicacions periòdiques 6 registres trobats  
1.
Nuevas de Indias / Centro de Estudios de la América Colonial.
La revista es centra en la historiografía i la literatura espanyol i hispanoamericana colonial, que abasta, a grans trets, els segles XVI–XVIII, de manera que arreenca amb una perspectiva multidisciplinar. [...]
[Bellaterra]: Centro de Estudios de la América Colonial, Universitat Autònoma de Barcelona, 2016-  
2.
3 p, 41.9 KB Studies in Latin American popular culture
Studies in Latin American popular culture
[Las Cruces, N.M.? : University of Texas Press, cop. 1982-
7 documents
 Accés restringit a la UAB
3.
3 p, 343.1 KB Dial : difusión de información sobre América Latina
Barcelona : Josep Camps, 1982-
2 documents
4.
11 p, 1.4 MB Documentos cristianos latinoamericanos
[S.l.] : [s.n.], [196-?]-  
5.
21 p, 4.7 MB Documentos de orientación ideológica / Frente de Unidad Estudiantil Latinoamericano en Europa
[S.l.] : Frente de Unidad Estudiantil Latinoamericano en Europa, 197?-  
6.
10 p, 125.6 KB Latinoamérica quincenal : resumen quincenal de noticias sobre conflictos, tensiones y construcción de paz / Universitat Autònoma de Barcelona. Escola de Cultura de Pau
Bellaterra : Escola de Cultura de Pau, Universitat Autònoma de Barcelona, 2009
12 documents

Articles 32 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
32 p, 164.3 KB Mujeres y cárceles en América Latina : perspectivas críticas y feministas / Almeda Samaranch, Elisabet (Universitat de Barcelona) ; Di Nella, Dino (Universidad Nacional de Río Negro)
Las cárceles femeninas en América Latina constituyen una buena atalaya donde mirar las nuevas tendencias del control punitivo hacia las mujeres encarceladas en el resto del mundo. Las precarias condiciones de vida de las presas, la criminalización por drogas de las que son pobres, las discriminaciones y vulneraciones de sus derechos, en especial de las indígenas, y también las resistencias a la disciplina y a la arbitrariedad carcelaria son, entre otros, algunos de los temas que investigadoras feministas han ido analizando en las últimas tres décadas en América Latina. [...]
Women's prisons in Latin America are a good watchtower from which to observe new global trends in punitive control towards imprisoned women. The precarious living conditions of women prisoners, criminalisation of impoverished women for drugs, discrimination and violations of rights (particularly of indigenous women) and resistance to prison discipline and arbitrariness are among some of the topics that have been investigated in the past three decades by feminist researchers in Latin America. [...]
Les presons femenines a l'Amèrica Llatina constitueixen una bona talaia des d'on mirar les noves tendències del control punitiu de les dones empresonades a la resta del món. Les precàries condicions de vida de les preses, la criminalització per drogues de les que són pobres, les discriminacions i vulneracions dels seus drets, especialment de les indígenes, i també les resistències a la disciplina i a l'arbitrarietat carceràries són, entre d'altres, alguns dels temes que investigadores feministes han anat analitzant en les últimes tres dècades a l'Amèrica Llatina. [...]

2017 - 10.5565/rev/papers.2335
Papers : revista de sociologia, Vol. 102 Núm. 2 (Abril-Juny 2017) , p. 183-214 (Artículos de monográfico)  
2.
56 p, 4.0 MB Reseña / Canals Cadafalch, Montserrat
Obra ressenyada: C. BRASLAVSKY et al. La educación secundaria ¿Cambio o immutabilidad? Análisis y debate de procesos europeos y latinoamericanos contemporáneos. Argentina: Santillana, 2001.
2001
Revista Española de Educación Comparada, Núm. 7 (Febrero 2001) p. 393-398  
3.
23 p, 344.3 KB Reflexivity on stories of conflict among Latin American teenage school girls in a multicultural school in Madrid / Patiño Santos, Adriana (University of Southampton)
This paper looks at forms of reflexivity and the moral positioning of social actors, displayed in conversational narratives about school conflict, co-produced by Latin American girls during sociolinguistic interviews with a female researcher of Latin American origin, in a multicultural school in the centre of Madrid. [...]
Este artículo estudia algunas formas de reflexividad y de posicionamiento moral en narrativas conversacionales sobre el conflicto escolar. Estas narrativas fueron coproducidas por jóvenes de origen latinoamericano en entrevistas con una investigadora, también latinoamericana, en un instituto de secundaria multicultural, ubicado en el centro de Madrid. [...]
Aquest article estudia algunes formes de reflexivitat i de posicionament moral a narratives conversacionals sobre el conflicte escolar. Aquestes narratives van ser coproduïdes per joves d'origen llatinoamericà, a entrevistes amb una investigadora també llatinoamericana, a un institut de secundària multicultural, al centre de Madrid. [...]
Cet article examine les formes de réflexivité et le positionnement moral des acteurs sociaux sur le conflit dans les récits de conversation école. Ces récits sont co-produit les jeunes d'Amérique latine au cours des entrevues sociolinguistiques avec une chercheuse d'origine latino-américaine, dans une école multiculturelle dans le centre de Madrid. [...]

2016 - 10.5565/rev/jtl3.690
Bellaterra journal of teaching and learning language and literature, Vol. 9 Núm. 3 (august-september 2016) , p. 9-31 (Invited Authors)  
4.
5 p, 243.2 KB Tendencia actual en Europa y América Latina / Rambla, Francesc Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Valiente, Òscar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Constans, Montse
Los observatorios internacionales de la realidad educativa han detectado importantes contrastes en el alcance de los objetivos para el milenio. Se ha igualado el acceso a Primaria pero persisten las diferencias en la graduación en Secundaria, sobre todo entre el norte y el sur del continente europeo o entre las zonas rurales y urbanas de América Latina. [...]
2006
Cuadernos de pedagogía, Num. 353 (Enero 2006) , p. 55-59  
5.
23 p, 148.9 KB Planning, re-bordering and setting times: a comparative analysis of European and Latin American "education spaces" / Rambla, Francesc Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
The article compares educational regionalisation in Europe and Latin America. This analysis unveils the influence of three social phenomena in the two case studies, namely power, fields of activity and knowledge. [...]
2013 - 10.1080/14767724.2013.847731
Globalisation, societies and education, Vol. 11 Núm. 4 (2013)  
6.
24 p, 5.6 MB A decade of opening : Turkey's new international role in Sub-Saharan Africa and Latin America / Gonzalez, Ariel (Koc University, College of Administrative Sciences and Economics, Department of International Relations) ; Zengin, Huseyin (Koç University, International Relations)
The Justice and Development Party (AKP) has been central for the contemporary Turkish history due to the its novel domestic identity grounded on the moderate Islamism, and an assertive, autonomous foreign policy, beyond the Western axis. [...]
El Partido Justicia y Desarrollo (AKP) ha sido central para la historia turca contemporánea debido a la aún novedosa identidad nacional asociada al islamismo moderado, y una política exterior firme, autónoma, más allá del eje occidental. [...]
El Partit Justícia i Desenvolupament (AKP) ha estat central per a la història turca contemporània per causa de l'encara nova identitat nacional associada a l'islamisme moderat, i una política exterior ferma, autònoma, més enllà de l'eix occidental. [...]

2016
Tiempo devorado, Vol. 3 Núm. 2 (2016) , p. 262-285 (Articles)  
7.
26 p, 1.3 MB La educación y las dimensiones del desarrollo humano en América Latina / Rambla, Francesc Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Espluga, Josep, 1964- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Saldanha Pereira, Rosângela (Universidade Federal de Mato Grosso. Departamento de Economia)
La comunicación analiza varias dimensiones del desarrollo humano en América Latina. En primer lugar, las teorías normativas de la justicia social sugieren que las evaluaciones de las políticas públicas se apoyen en los datos sobre escolarización y rendimiento académico, de igual modo que contextualicen sus conclusiones en los análisis correspondientes de las privaciones materiales. [...]
Education and human development dimensions in Latin America The paper analyses some dimensions of human development in Latin America. First, the normative accounts of social justice recommend that evaluations of public policies rely on data about school enrolment and academic performance and frame their conclusions in relevant analyses of material deprivation. [...]

2013
Papeles de población, Vol. 19, Núm. 75 (Enero/Marzo 2013) , p. 1-25  
8.
24 p, 381.0 KB Urbanització i transport col·lectiu a les grans ciutats d'Amèrica Llatina / Avellaneda García, Pau (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia)
L'espai urbà modern es caracteritza per una disposició diferenciada i fragmentada de les funcions i les activitats urbanes. Així, el desplaçament de les persones esdevé una activitat de caràcter obligat per tal de realitzar les diverses activitats quotidianes. [...]
El espacio urbano moderno se caracteriza por una disposición diferenciada y fragmentada de las funciones y las actividades urbanas. Así, el desplazamiento de las personas deviene una actividad de carácter obligado para poder realizar las diversas actividades cotidianas. [...]
Modern urban space have a fragmented and a differentiated distribution of functions and activities. Among those, people’s movement transit became one of the fixed activities on our daily routine. Transportation and territory are therefore, balancing elements strongly related to each other. [...]

2004
Treballs de la Societat Catalana de Geografia, Núm. 57 (2004) , p. 33-56  
9.
2 p, 78.8 KB Ressenyes / Esteban, Fernando Osvaldo (Universitat de València. Departament de Sociologia i Antropologia Social)
Obra ressenyada: Víctor AGULLÓ, Los valencianos en Uruguay. Valencia: Generalitat Valenciana. Conselleria de Solidaritat i Ciutadania, 2011.
2013
Papers : revista de sociologia, Vol. 98, Núm. 4 (Octubre-Desembre 2013) , p. 782-783  
10.
16 p, 227.2 KB Globalization, educational targeting and stable inequalities : a comparative analysis of Argentina, Brazil and Chile / Rambla, Francesc Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
This article analyzes educational targeting in Argentina, Brazil and Chile from a sociological point of view. In essence, it presents the ‘logic of induction’ as an ideal type. This pedagogic discourse is the vehicle of an educational anti-poverty strategy that expects to induce clearly targeted groups to improve on their own. [...]
2006 - 10.1007/s11159-005-0001-6
International review of education, Vol. 52, Núm. 3-4 (May 2006) , p. 353-370  

Articles : 32 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Documents gràfics 3 registres trobats  
1.
688x1040, 907.9 KB No a las dictaduras fascistas : solidaridad con la resistencia de los pueblos de Argentina, Chile y Uruguay : ... / Partit dels Socialistes de Catalunya (PSC-PSOE)
1978  
2.
651x1040, 860.6 KB Manos fuera de Nicaragua : no a la intervención / Frente Sandinista de Liberación Nacional
[S.l.] : Avià, 1979  
3.
678x1040, 821.6 KB Acte de solidaritat amb la revolució llatinoamericana : ... / Moviment Comunista de Catalunya
1980  

Multimèdia 2 registres trobats  
1.
9.8 KB Leer Latinoamérica hoy : ¿una descolonización imposible? / Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca d'Humanitats ; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
Exposició amb motiu de la celebració del col·loqui Leer Latinoamérica hoy. ¿Una descolonización imposible? organitzat pel grup d'investigació Inventario de mitos prehispánicos del Departament de Filologia Espanyola entre els dies 10 i 13 de maig de 2011.
2011  
2.
3.0 KB Treball infantil i de menors: Ves Jornades Interdisciplinàries d'Estudi en record d'Àlex Ruiz Sánchez i José Manuel Jariego Zambrano, alumnes de la diplomatura de Relacions Laborals / Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciències Socials ; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques ; Jornades Interdisciplinàries d'Estudi de Relacions Laborals (5es : 2004 : Bellaterra, Catalunya)
Exposició sobre el treball infantil i de menors, fenomen d'abast mundial denunciat repetidament per l'OIT. S'ofereix bibliografia, bases de dades, cerques al catàleg i recursos web.
2004 (Exposicions bibliogràfiques (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciències Socials))  

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