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1.
10 p, 489.8 KB Prácticas educativas universitarias en entornos digitales 2.0 / López Meneses, Eloy (Universidad Pablo de Olavide. Departamento de Ciencias Sociales) ; Infante Moro, Alfonso (Universidad de Huelva)
Hoy en día, el elenco de aplicaciones relacionadas con la web 2. 0 es muy amplia y pueden ofrecer en el ámbito educativo nuevos espacios para la comunicación, colaboración, imaginación y creación de comunidades de conocimientos compartidos. [...]
Today, the tools of applications related to Web 2. 0 are very broad and can offer on the new educational spaces for communication, collaboration, imagination and create communities of shared knowledge. [...]
2010
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 18 (2010) , p. 1-10  
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2.
18 p, 182.1 KB Perfil y comportamiento de los autores de los blogs destacados en los ciberdiarios de Vocento / Palomo Torres, María Bella (Universidad de Málaga. Facultad de Ciencias de la Comunicación) ; Meso Ayerdi, Koldo (Universidad del País Vasco. Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación)
En 2005, los ciberdiarios Abc. es, Diariovasco. com, El Correo Digital, LaVerdad. es, Ideal. es, Hoy. es, Sur. es y LaRioja. com fueron los primeros medios del grupo Vocento en ofrecer blogs en sus sitios de Internet. [...]
In 2005, online newspapers Abc. es, Diariovasco. com, El Correo Digital, LaVerdad. es, Ideal. es, Hoy. es, Sur. es and LaRioja. com were the pioneers in the communication group Vocento in offering weblogs in their Internet sites. [...]
2009
Anàlisi : quaderns de comunicació i cultura, N. 38 (2009) p. 99-116  
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3.
32 p, 342.7 KB Weblog, ¿sustituto o complemento del foro educativo? / Durán Medina, José Francisco (Universidad de Castilla-La Mancha. Departamento de Pedagogía)
Weblog (Bitácora o Blog) es un concepto que, aunque fue creado en 1997, actualmente está cobrando especial interés en el ámbito educativo como herramienta de intercomunicación entre profesor y alumnos. [...]
2009
Didáctica, innovación y multimedia, N. 13 (2009) p. 0-0  
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4.
8 p, 87.6 KB Prácticas emergentes en la Web y nuevas oportunidades educativas / Baggetum, Rune
Nos presenta el uso educativo de Internet y otros medios, para presentar dos tecnologías contemporáneas las wikis y los blogs (weblogs o bitacoras) y concretar sus usos educativos. Plantea que la relación de estas tecnologías con las teorías y las filosofías del aprendizaje requiere un replanteamiento en la educación. [...]
2006
Didáctica, innovación y multimedia, N. 6 (2006) p. 0-0  
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5.
10 p, 171.7 KB El uso de las bitácoras como herramienta de optimización del aprendizaje / Blanco, Sonia
La autora describe una experiencia en la que los alumnos utilizaron los weblogs en sus clases en la Facultad de CC. de la Comunicación de la Universidad de Málaga. La profesora, consciente de la importancia de las TIC en nuestros días, y más si cabe para los futuros profesionales de la comunicación, enseña a los discentes a utilizar en el aula los weblogs, a que sean conscientes de la reflexión de la información, etc.
2006
Didáctica, innovación y multimedia, N. 4 (2006)  
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