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1.
18 p, 1.0 MB Análisis reticular de las ciudadanías preconstituyentes emergentes en Chile : una exploración con redes neuronales artificiales / Gaete Fiscella, José Manuel (Universidad de Valparaíso) ; Zúñiga-Fajuri, Alejandra (Universidad de Valparaíso) ; Hatibovic Díaz, Fuad (Universidad de Valparaíso) ; Faúndez Abarca, Ximena (Universidad de Valparaíso) ; Bravo Vidal, Diego (Universidad de Valparaíso) ; Ilabaca Baeza, Paola (Universidad Viña del Mar (Xile))
Esta investigación tiene como propósito identificar los tipos de ciudadanías que emergen en el Chile preconstituyente (previo al estallido social y convención constituyente) según los tipos de derechos que las personas definen como prioritarios y que, como tal, reflejan las bases sobre las cuales se definirá el proceso constituyente que actualmente se encuentra en marcha. [...]
The purpose of this research is to identify the types of citizenship that emerge in pre-constituent Chile (prior to the social outbreak and constituent convention) according to the types of rights that people define as a priority and that, as such, reflect the bases on which the constituent process currently underway will be defined. [...]
O objetivo desta pesquisa é identificar os tipos de cidadania que emergem no Chile pré-constituinte (antes do surto social e da convenção constitucional) de acordo com os tipos de direitos que as pessoas definem como prioritários e que, como tal, refletem as bases qual será definido o processo constitucional em curso. [...]
2022 - 10.5565/rev/redes.947
Redes : revista hispana para el análisis de redes sociales, Vol. 33 Núm. 2 (2022) , p. 158-175 (Articulos)  
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2.
6 p, 89.5 KB Formação inicial de professores de física : desafios de mudança do sistema educacional brasileiro / Santos, Priscila (Universidade do Estado do Rio de Janeiro) ; Catarino, Giselle (Universidade do Estado do Rio de Janeiro) ; Reis, José Claudio (Universidade do Estado do Rio de Janeiro)
O artigo apresenta análises da fase inicial de uma pesquisa mais abrangente e envolve a leitura e análise das monografias produzidas pelos licenciandos em Física de uma Universidade pública do Rio de Janeiro durante o período de 10 anos. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 2589-2594  
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3.
6 p, 87.8 KB Exposições IRRESISTIBLE : o que aprendem os alunos? / Marques, Ana Rita (Universidade de Lisboa) ; Reis, Pedro (Universidade de Lisboa)
No âmbito do Projeto IRRESISTIBLE foram concebidos e testados diferentes módulos de ensino - todos incluindo a tarefa de desenvolvimento de uma exposição científica interativa, pelos alunos, subordinada ao conceito de Investigação e Inovação Responsáveis. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 4805-4810  
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4.
6 p, 89.8 KB Educação em ciência e democracia : uma revisão de literatura em periódicos internacionais / Lima Junior, Paulo (Universidade Brasilia) ; Garcia da Silva, Sullyvan (Universidade de Brasilia)
Neste artigo são apresentados resultados de uma revisão de literatura feita em onze (11) artigos publicados em quatro (04) periódicos internacionais, sobre os sentidos dados à democracia na educação científica. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 4981-4986  
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5.
16 p, 194.9 KB Ciudadanía en femenino. Aportaciones de las mujeres inmigrantes marroquíes, ecuatorianas y rumanas en España / Solé, Carlota, 1944- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Serradell Pumareda, Olga (Universitat de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Sordè i Martí, Teresa (Universitat de Barcelona. Departament de Sociologia)
En las últimas décadas, el gran aumento de las migraciones internacionales cuestiona la concepción tradicional de ciudadanía, basada en la nacionalidad y circunscrita a las fronteras del Estado-nación. [...]
In recent decades, the large increase in international migration has challenged the traditional conception of citizenship based on nationality and confined to the borders of the nation-state. Several contributions point to the need to take into account key elements in order to expand the concept in a cosmopolitan context. [...]
Nas últimas décadas, o grande aumento das migrações internacionais questiona a concepção tradicional de cidadania, baseada na nacionalidade e circunscrita nas fronteiras do Estado-nação. Diferentes contribuições apontam à necessidade de considerar novos elementos para ampliar esse conceito em um contexto cosmopolita. [...]
2013 - 10.7440/res47.2013.04
Revista de estudios sociales, Núm. 47 (Diciembre 2013) , p. 51-66  
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6.
5 p, 78.9 KB A produção de um jornal escolar da ciência no ensino médio público do estado do espírito santo - brasil : dialética, praxis e pedagogia de projetos no ensino de ciências / Krüger, Joelma Goldner (Brasil. Secretaria de Estado de Educação do Espírito Santo) ; Leite, Sidnei Quezada Meireles (Instituto Federal do Espírito Santo (Brasil))
O «Jornal Escolar da Ciência» é uma extensão escolar, interdisciplinar, de caráter educativo e cultural, envolvendo alunos de ensino médio, aluno de formação inicial de professores de ciências e professores da escola. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 2884-2888 (Innovacions didàctiques)  
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7.
6 p, 183.6 KB Assuntos polêmicos - desafios à formação Bioética de professores de Ciências e Biologia / da Silva, Paulo Fraga (Universiade Presbiteriana Mackenzie) ; Krasilchik, M. (Universidade de São Paulo)
O presente estudo analisou como os licenciandos lidam com temas polêmicos e como a ênfase em sua formação relaciona-se com a habilidade em tratá-los no ensino de Ciências e Biologia. Tal estudo é parte integrante de uma pesquisa mais ampla, desenvolvida em um projeto de doutorado já finalizado. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 1327-1332 (Innovacions didàctiques)  
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8.
5 p, 71.8 KB A temática ambiental e a educação para a cidadania : limites e possibilidades da metodologia da aprendizagem-serviço (APS) / Bonotto, Dalva Maria Bianchini (Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho")
Considerando a importância da educação ambiental direcionada à construção da cidadania, objetivei identificar sentidos construídos em relatos de práticas de Aprendizagem-Serviço (ApS) voltadas a esse fim, discutindo seus limites e possibilidades. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 443-447 (Innovacions didàctiques)  
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9.
6 p, 282.6 KB A relação CTSA e formação para a cidadania no discurso dos autores dos livros didáticos de biologia do Programa Nacional do Livro Didático do Ensino Médio / Paniagua, Sheila Karla Azevedo (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro) ; Silva, Anelize Pires Reynozo e Machado (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro) ; Delgado Machado, Maria Auxiliadora (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro)
Ressalta-se em leis que norteiam a Educação Básica a necessidade de formar o aluno para o exercício pleno da cidadania e tendo o enfoque CTSA como um dos propósitos a preparação do educando para a tomada de decisões buscamos identificar uma relação do discurso dos autores dos referidos livros didáticos com os preceitos encontrados no enfoque CTSA. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 241-246 (Innovacions didàctiques)  
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10.
13 p, 152.6 KB Políticas educacionais para uma a democratização do acesso à ciência e tecnologia / Ahlert, Alvori
No contexto dos ataques privatistas sofridos pela educação, hegemonizadas pelo neoliberalismo durante as décadas de 80 e 90, este texto pergunta pelas possibilidades de contribuição da educação como política pública na construção de uma cidadania participativa e democrática. [...]
State educational services suffered a plague of privatisation during the 1980s and 1990s, inspired by the neoliberal hegemony of the time. This article looks into what contribution education can make to the construction of an informed, and participative democracy. [...]
2007 - 10.5565/rev/athenead/v0n12.367
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Núm. 12 (2007) , p. 25-37  
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Articles : 15 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Llibres i col·leccions 2 registres trobats  
1.
14 p, 138.5 KB A morte e o caminho para o belo : uma reflexão em torno d'As intermitências / Vieira, José (Universidade de Coimbra (Portugal))
Inaugurando um ciclo de romances que Ana Paula Arnaut define como «romances fábula», As intermitências da morte é uma das últimas obras de Saramago publicadas em vida do autor. A seguinte proposta de apresentação tem como objetivo analisar a personagem «morte» à luz das suas atitudes e res petivas consequências. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Publicacions, 2021
José Saramago e os Desafios do Nosso Tempo, 2021, p. 135-148  
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2.
35 p, 316.0 KB As políticas de sustentabilidade ambiental : informação social e participação no campus de duas universidades / Ruscheinsky, Aloisio ; Paulo Gomes, Luciana ; Espluga, Josep, 1964-
Caxias do Sul : EDUCS. Editora da Universidade de Caxias do Sul, 2017
Cidadania, meio ambiente e sustentabilidade, 2017, p. 44-78  
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