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La movilidad social de los valencianos en Cataluña : un estudio de caso a través de la Encuesta Sociodemográfica de 1991
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Pitarch Calero, Kenneth (Centre d'Estudis Demogràfics) ;
Treviño, Rocío (Centre d'Estudis Demogràfics)
En el presente trabajo se analiza el nivel de movilidad social intrageneracional e intergeneracional de uno de los grupos migrantes más antiguos de Cataluña, el valenciano, comparándolo con el resto de los grupos migrantes del resto de España. [...] En aquest treball s'analitza el nivell de mobilitat social intrageneracional i intergeneracional d'un dels grups migrants més antics de Catalunya, el valencià, comparant-ho amb la resta dels grups migrants de la resta d'Espanya. [...] In this paper, we analyse the level of intra- and intergenerational social mobility of one of the oldest migrant groups in Catalonia, the Valencians, and compare them to other migrant groups from the rest of Spain. [...]
2019 - 10.5565/rev/papers.2516
Papers : revista de sociologia, Vol. 104 Núm. 3 (2019) , p. 447-484 (Artículos)
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Trayectorias de clase y percepciones temporales sobre la posición ocupada en la estructura social. Un abordaje mutildimensional de las clases sociales. Argentina 2003-2015
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Pla, Jesica
El artículo aborda desde una perspectiva cualitativa las construcciones de sentido, comprendidas como percepciones que los sujetos elaboran con relación a la posición social que ocupan. Lo hace abordando el modo en el que dichos sujetos construyen interpretaciones presentes que incluyen el pasado y el futuro y, a partir de esas elaboraciones, ponen en práctica estrategias para organizar las trayectorias de movilidad social de los integrantes del hogar. [...] The article examinates, from a qualitative perspective, the constructions of meaning (perceptions) that people elaborate in relation to the social position they occupy. It does so by approaching the way in which these subjects construct present interpretations, including a past and a future reference and, from these elaborations, they put into practice strategies to organize the trajectories of social mobility of the members of the household. [...]
2017 - 10.3989/ris.2017.75.3.16.05
Revista internacional de sociología, Vol. 75 Núm. 3 (2017)
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Hetaira, en su antiguo y noble sentido... (CEG I, 97)
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González González, Marta (Universidad de Málaga)
El estudio de las estelas áticas de la edad clásica puede resultar muy interesante como fuente de información sobre las relaciones de clase, edad y género en la Antigua Grecia. En este trabajo nos proponemos analizar un epigrama dedicado por una mujer a una amiga fallecida. [...] The study of Attic grave-reliefs from the Classical period can be of great interest as a source of information about the relationships between gender, age and social class in Ancient Greece. This essay analyses an epigram devoted to a deceased woman by a female friend. [...]
2012 - 10.2436/20.8020.01.35
Lectora : revista de dones i textualitat, Núm. 18 (2012) , p. 41-49
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Los procesos de subjetivación de las nuevas élites culturales. Itinerarios de autonomía e (in)dependencia emocional de mujeres de clase media
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Gordo López, Ángel J. (Universidad Complutense de Madrid. Departamento de Sociología Aplicada)
En este artículo se analizan los relatos de vida de dos mujeres de clase media nacidas a finales de los años sesenta en España. En un primer momento se presenta el contexto familiar, a modo de panorámica de la posición social de partida, para ilustrar, seguidamente, la importancia de la educación y de las prácticas de socialización en las trayectorias vitales y afectivas de estas dos informantes, denominadas aquí Alba y Elsa. [...] In this article we analyze two life accounts of middle-class women born in the late sixties in Spain. We begin by outlining their family background with a view to providing an overall sociodemographic and then illustrate the influence of education and other socialization practices in the emotional and political routes of these two informants to whom we shall refer to as Alba and Elsa. [...]
2013 - 10.5565/rev/papers/v98n4.557
Papers : revista de sociologia, Vol. 98, Núm. 4 (Octubre-Desembre 2013) , p. 731-750
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El fracàs escolar : un camí llarg i desigual
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Castel Baldellou, José Luis (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Valiente González, Oscar (Organització de Cooperació i Desenvolupament Econòmic. Centre de Recerca i Innovació Educativa (Bèlgica))
En el present article, s'intenta analitzar el fracàs escolar des dels diferents indicadors que s'obtenen al llarg de tota la primària i la secundària i que, en molts moments, ens donen indicis i pistes sobre allò que després esdevé el percentatge d'individus que no aconsegueixen superar els ensenyaments obligatoris. [...] El presente artículo intenta analizar el fracaso escolar desde los diferentes indicadores que se obtienen a lo largo de las enseñanzas primaria y secundaria y que, en muchos momentos, nos dan indicios y consejos acerca de lo que luego se deriva en el porcentaje de personas que no logran superar las enseñanzas obligatorias. [...] His article attempts to analyse the school failure from the different indicators that are obtained throughout compulsory schooling (primary and secondary) and that, in many moments give us clues and tips about then called school failure (percentage of people who fail to overcome the mandatory teachings), and, secondly, the unequal incidence of this school failure on the students depending on their social and cultural environment. [...]
2013 - 10.5565/rev/educar.418
Educar, Vol. 49, Núm. 2 (Juliol-Desembre 2013) , p. 227-244
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Researching Gender, Social Class and Educational Achievement in the Pre-School
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Wasson, Clare (University of Ulster. UNESCO Centre) ;
Reilly, Jackie
Este texto se presentó como comunicación al II Congreso Internacional de Etnografía y Educación: Migraciones y Ciudadanías. Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, 5-8 Septiembre 2008. This paper is part of a wider PhD study focusing on the impact of gender on the educational achievement of children in the early years of schooling with a focus on the impact of social class. The first part of the paper will address the methodological, practical and ethical issues and challenges that are encountered in educational research with children as young as three. [...]
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EMIGRA working papers, Núm. 112 (2007) , p. 1-22
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Densidad, clase social y apoyo expresivo
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Cruz Gómez, Irene (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball (QUIT)) ;
Verd Pericàs, Joan Miquel (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball (QUIT))
En el análisis de redes personales, la oposición entre redes bonding y bridging ha estado en el centro de varias de las hipótesis que relacionan la estructura de las redes con el apoyo disponible en ellas. [...] In personal network analysis, the opposition between bonding and bridging networks has been at the core of most hypotheses relating network structure and support embedded in it. Due to its ease of operationalization and interpretation, density has been one of the most common indicators used for measuring bonding or close-knit networks. [...]
2011 - 10.5565/rev/redes.412
Redes : revista hispana para el análisis de redes sociales, Vol. 20, Núm. (2011) , p. 187-203
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